ด้านมืด
“เห้ าสเสร็จแล้ไปไหัีะ”
“ึ่ พีไ่่า่ะ ค่ไปัหลัะ”
“ไ้ไสเสร็จทั้ที”
“เ่ะ ีธุระจริ ูไปละ”
“เๆ เจั”
หลัจาที่ผลาัไ้เต้ เพื่สิทใลุ่ขผ ็ัี้คิ่าตัเจะไ่่าเลไ ตี้ผำลัเิไปตึิท์ครั พีีเรื่สสัาจะถาครูชีะสัห่ หึ
“ขุญาตฮะ”ผเปิประตุเข้าไปให้พัครูที่ีครูู่ห้าค ผเิไปที่โต๊ะครูไท์ครูสิชาชีะผเ
“ครูี่รูปะไร่ะ”ผื่รูปใืถืให้ครูไท์ู
“เาาจาไห”ครูเห้ารูปใโทรศัพท์ รูปใั้็คืผู้ชาสครูปร่าเท่าๆัไ้ำลัััู่ ผู้ชาคึ่ำลัทำรัลให้ัผู้ชาคที่ห้าคล้าครูไท์ ผ่าไ่คล้าหรคเีัเลเหะ..
“ใทิตฮะ”ครูไท์ไ่ีท่าที่าจะิตัละไรเลัทำห้าิ่ไ้ปติา
“็่าที่เห็แหล่ะ”หึ เ็าารเ่จัะ แต่ผ็ไ่ไ้าาแฉ่าครูเป็เ์ำลัััผู้ชาหรแค่เาาใหู้ และ็หาเรื่คุ?
“ั้ผั่ทำข้สชีะที่โต๊ะครูไ้ั้ครั ถ้าผสสัครู็ธิาให้ผฟั"
“ื ็ีเาิ่” ผไปหาเ้าี้ีห้าั่ทำข้สัครู เาจริๆผ็แค่หาเรืู่่ใล้ๆครูแหละ สสั่าผชครูะิ่ ชะ สุแ่แหละาี้
เลาผ่าไปสาชั่โที่ผั่ทำข้สัครูไท์ เป็เลาเืหึ่ทุ่ ครูทุคลััหแล้
“รูปี่าหรืัครั”ผถาพร้ห้าครูไท์
“ไ่าหร”ครูไท์ตแต่สาตาัคู่ัเสาร
“แฟหร?”ผถาครูต่
“ใ้าื่ะัหาแฟไไ้หระ”
“แล้ผัครู่ะ ถื่า้าืั้” ครูไท์ห้าผ
“แล้คิ่าาแืั้ล่ะ”
“าพรุ่ี้เช้า็ไ้ะ” ผืขึ้โ้ห้าไปหาครุไท์ ครู็ไ่ไ้หลห้าะ ผื่ห้าไปจูัครูไท์ครู็รัจูผ ัไ่ใช่จูที่เคะเขิ แต่ต่าค็ประสารณ์พุ่พล่าไ่ีใครใคร ผเ้ัริฝีปาขครูจไ้ที่ ืครู็จัที่ท้าทผ แล้ีหรที่ืผจะู่เฉๆ ลูไล้ห้าผ่าเชิ้ตสีขาสะา ครูไ่ไ้ใส่ล้าแฮะ ตั้แเสื้ละ่าูชิ ผไล่ปลระุครูเลื่ืไปีหัครูโคตรเต็ืล้าแ่ี่ะ ชัติใจละ ผผละจูแล้ไปละเลัครู ชพูๆ้ำตาลผูครูเสีัทะลึ่ไปทั่ห้
"่าา ื" ครูไท์ู้ทำห้าเหเ
"พ่"ครูร้ปราผ ผห้าครู
"ครู ไปห้ครูั้"
"จริจั"
"เี่" คำเีสั้ๆครั ทไ่ไหละ
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น