ข้ามไปอ่านตอนที่5จ้าาา
08:00 .
''เฟี! ตื่!''เสีเเ่ัเเ่าจาชั้ล่าขตั้า ัี้เป็ัจัทร์ที่เเสจะสใสขใครหลาคเ้ฉัไ้คึละั เสีเเ่ัเเสศัิ์สิทธิ์ทำให้ฉัที่เเสขี้เีจต้เ้ตัขึ้จาเตีทัที
''าเฟี!เสร็จัเี่ สาเเล้ะลู'' เเ่เปิประตูห้เข้าาใขณะที่ฉัำลัเิโป๊าจาห้้ำ
''๊า!ไ้ลูคี้ โตขาี้เเล้ทำไไ่รู้จัระัตัซะ้าูซิาจาห้้ำโป๊เปลืเเี้ไ้ไลู''
''เ้า็ี่ห้หูเเ่จะเปิประตูเข้าาทำไละ''
''เเ่ไ่คุ้ละ ลู็รีเเต่ตัให้เสร็จละั'' เเ่พูจ็ปิประตูเเล้เิลไปทัที
''ะไรขเเ่เค้าเี่''
.
.
.
.
.
.
.
.
08:30.
''ตั้ใจเรีะลู''
''เเ่็ตั้ใจทำาะคะ จุ๊ป'' ฉัื่ห้าไปหเเ้เเ่ตาปติเหืทุั
ฉัเิเข้าโรเรีไปพเจัิเิๆคเิๆ ชีิตช่าเเส่าเื่เหืทุั
ตุ๊!
เสี้ระเเทลพื้่าจัเเละเเ่ไ่ใช่้ใครที่ไห้ฉัเ
''ใคระเิไู่เล'' ฉัุ่ิตาสไตล์คเฟี้ๆ
''เธเป็ใครเี่เิชฉัทำไไ่รู้จัขโทษ'' ภาพที่ฉัเห็ตี้คืผู้หญิชุชพูห้าตาีโตคึำลัื่ฉัู่ทั้ๆที่หล่เป็คเิชฉั่
''เเล้เจ้เป็ใคระทำไฉัต้ขโทษเจ้่้'' ค่าฉัเหรจะขโทษ่ ฉัไ่ผิซัห่
''เี๋เธ็รู้่าฉัเป็ใคร ระัตัไ้ให้ีเถะัเ็้า" เฟีไ้เเต่ตาครูสาที่เิสะั้ทิ้เธไป
''ะไรขเค้าะเี่ ่าเเต่ใหญ่เป็้าเล'' เฟีปัฝุ่ที่ระโปรัเรีเรีร้เเล้็เิุ่ตรไปัห้เรีขตัเทัที
.
.
.
.
.
.
.
''ไ้เฟี เื่เช้าไปไหะไ่เห็ที่เเถเล'' าเพื่ขเฟีถาขึ้หลัจาเห็เฟีเิเข้าห้า
''ัี้ตื่สา็เลไ่ทัเข้าเเถะ'' เฟีตเพื่ปติเหืที่คุัทุั เพื่คี้เฟีสิทาตั้เเต่เ็เพราะเเ่ขเฟีัาเป็เพื่สิทัาตั้เเต่สัเรี
''ึพลาละเฟี ัี้ห้าเสาธีขเ็''
''ะไระ พี่้ำใหญ่6/1าโช์เต้เหระ''
''เ็่าั้ี''
''ไระ รีเล่าิึ'' เฟีตั้ห้าตั้ตาตั้ใจฟัเพื่รัเล่าถึเรื่เ็ที่เจา
''ัี้ีครู้าาให่หุ่่าเเซ่ะึ'' ารราถึรูปร่าทรทรขครูที่้าาให่่าเ็ขาไห
''ชื่ไระ''
''าจาร์เข สิท์สห้เรา้ คา่า่าจะเจ'' ฟัจาที่าเล่าลัษณะคล้าๆัผู้หญิที่เจเื่เช้าเลเเฮะ ่าให้เป็เค้าละั ทำเเสไ้เะ้
''ูารู้จริๆ่าจะเ็่าที่ึ่าั้''
''ึรูเลไ้เฟี สเป็คึเล''
''ชัจะ่าสุเเล้ซิ''
..
.
.
.
.
.
.
.
.
ริ๊
เสีริ่เตื่าถึเลาเข้าเรีใช่่า
ช่เลาที่าเฟีรคาถึ าจะรู้ั่าใช่เธคที่เจเื่เช้าั้
''ัเรีทั้หทำคาเคารพ'' เสีหัห้าห้สั่ให้ทุคลุขึ้ทำคาเคารพาจาร์ผู้สที่เิเข้าาืู่่ห้าห้เเล้
''สัสีค่ะัเรี'' เสีเหืผู้หญิคเื่เช้าไ่ีผิ ฉััจำไ้ชัเจ
''เชิญัไ้ค่ะ'' เื่ัเรีทุคั่ล ฉั็ไ้เห็ห้าคุณครูผู้ส่าชัเจ เเละเเ่่า ใช่ เธคเื่เช้าจริๆ้
''ป้าใหญ่''
''เธ ัเ็้า'' ทั้สชี้ห้าั ทำเาทุคให้ต่า็เป็ไ่ตาเเต
''เ้าเฟี รู้จััครูเขเหร'' าเ่ถาเพื่สาที่ัคค้าู่ท่าเิตั้เเต่เห็ห้าครู
''ปะ ป่าใครจะไปรู้จััุษ์ป้าใหญ่เเี้ั''
''ัเ็้ฉัไ้ิะ เี๋็ตัศูษ์ซะ''
''เฮ้ใจเ็ิป้า''
''เรีใคร่าป้าห้ะ''
''โทษที ครูเขสิะใช่ั้คะหื''
''ชะ ใช่ '' เเล้ฉัจะเขิัเ็ี่ทำไเี่
''าเช็คชื่ัี่าค่ะ'' ครูเขเช็คชื่ไล่าเรื่ๆ
''าเฟี ศิริรัตสุล''
''าค่ะ'' ฉัืเเละขาชื่ตาปติ เเต่ที่ไ่ปติคืครูเาเเต่จ้ฉัไ่เรีชื่ต่ไปสัที จทุคให้ััห
''ชื่เฟีีปัญหาไรป่ะคะ'' าเฟีตัสิใจถาไปเพื่ไ่ให้ห้เรีเิคาตึเครีาไป่าี้
''าสาาเฟี ศิริรัตสุล เลิเรีาเจครูที่ห้พั้ค่ะ''
''เฟีไ่ทราห้พัขครูั้เฟีขเร์ครูไ้ไ้ั้คะ เลิเรีเเล้จะไ้โทรให้ครูารั'' โรเรีฉัไ่ใช่โรเรีเล็ๆจะให้เิหาห้พัขครู็หาัตาห่าพี่าจะเจ โรเรีขฉัีห้พัส่ตัสำหรัครูเเต่ละท่า เพื่ารเตรีตัส่าีประสิทธิภาพะ
''โเค ั้จคาาเา''
''เาไรคะ''
''เาเร์สิ เ็้าี่'' ไ้เ็ี้พูทะลึ่ให้เรีเเี้ตลั้เี่
ครูเขสัเรีตาปติจหคาเรี
''ัเรีทั้หทำคาเคารพ''
''สัสีค่ะ/ครัคุณครู'' เพื่ัเรีเิจาห้ไปจห เหลืเพีาเฟีัครูเขสค
''สัสีค่ะคุณ ครู เข '' เฟีพูเ้คำเเละค่ๆื่ห้าเข้าาจจูชั
''ะ ะไรเี่ ถ่ไปห่ าเาเร์ใช่ั้''
''เา่าื่ไ้้เหรคะ''
''ทะลึ่ละ''
''ทะลึ่ะไร เาปาาเาเิ หรืครูเขคิ่าเฟีจะาเาาา'' าเฟีไล่ตาลไปที่่าขครูสา
''เาไรพูให้จสิ''
''เาาาาา''
''เาไรรีพู จะเาฉัรึไจู้่ั้เเหละ''
''ครูเขทะลึ่ เฟีหาถึเาใจต่าหา''
''จะาเาใจฉัทำไ ะี่เร์ฉั'' ครูเขื่ระาษที่จหาเลขจำสิหลัเาไ้
''เาใจครูเขเผื่ไ้เาาาาไคะ'' าเฟีจัคาขครุเขเเล้ื่ห้าเข้าไปช้าๆ ค่ๆเีห้า จูขทั้สชั เหลืีเเค่เซเีปา็จะประัเเล้
''ไ้เฟี ทำไช้าจัะ'' าเิาพร้ถาเพื่เสีัลั่่จะเเหห้าขึ้าเจฉาเ็
''ุ๊ ขโทษที่ขัจัหะค่ะ''
''้าาา เฟีต้ไปเรีต่ซะเเล้เสีาจั''
''เสีาะไรไ้เ็้า!''
''ไ้เจัตเ็ะคะ จุ๊'' าเฟีฉโาสหเเ้ครูเขไปหึ่ที่จะเิไปคเพื่ไปเรีคาต่ไป
''ไ้เ็้าี้ ทำเาใจฉัเต้ตุ๊ๆไปห'' ครูเขัคืจัเเ้ข้าที่โาเฟีห เเล้ิู่่่าั้
.
.
.
..
.
.
.
.
.
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น