ตอนที่ 1 ยังไม่เสร็จ NC นิดนึง
“่ะ ่ะ ่ะ ื้ครูภัทรขา ๊าส์ เาหูแร ๆ” เสีระเส่าฟัูไ่เป็ศัพท์เื่แท่แข็รูเข้าเสีสีช่ทาคัแคขฉั “่าส์ ไ่ไหไ่ไหแล้ค่ะครูีิ ื”
๊ ๊ ๊
“ใครู่ข้าใาเี๋ี้” เสีห้าแหลัลประตูาขัจัหะคาสุขขฉัชะั
้าเ้!!! ไ่ทัเสร็จค้าชิ ใครให้จัหะัป้าครูห้าห้้ำเี่
ฉัไ้แต่ร่ร้ำเืที่ไหลาหัิลโุ้้ัษ์ที่ฉัแเาติระเป๋าาโรเรี ส่ัป้าที่ไ้ิเสีัั้ไ่ต้เาเสีให้าต้เป็หัห้าฝ่าปครแ่ ๆ ซะไรขาี้ัเาเ้
“ค้า ำลัไปแล้ค่ะ” ฉัส่เสีคที่ัเคาะไ่หุจ่ารำคาญ
ไ่าหลัจาที่ฉัจัารล้า้สาและตัช่ขฉัเสร็จสรรพ็เปิประตูไปเผชิญห้าัคาเป็จริที่ัไ็ูท่าแล้หีไ่พ้
ประตูที่ค่ ๆ แ้ขััารณ์ที่ค้าเติ้เพราะไ่เสร็จทำให้ฉัหุหิ่าา คจะพัคที่ทำห้าุญไ่รัขคที่รฉัู่ห้าห้้ำตี้
“าสาเา เื่ี้เธทำะไรขเธ แล้ทำไาเข้าห้้ำครูแี้”
ใช่ค่ะที่ี่ห้้ำครูแต่ฉัเข้าาใช้เพราะคาาที่ไ่เลืเลาขฉัเรู้ค่ะ่าัไ่ี แต่ต้เหตุัทำให้ฉัแทจะ้าตาู่ใล้ ๆ ัที่ี่ ภาพที่ฉัเห็ัทั้ทำให้ฉัเจ็และจิตาารไปไลเิ่าจะหัห้าใจไ้
่าาขแะำตัิึฉัเา ชื่จริเา ปรรณพิธรรุล ลูสาคเีขคุณป๋า ส่คุณแ่ท่าีครครัให่ไปแล้ไ่ต้พูถึเะ คาุ่ไ่ค่ีแต่เิที่คุณป๋าให้็พที่จะทแทไ้้าแหละ ตี้ฉัเรีู่ . 5 แล้ีเืึ็จ ปิเทไ่ต้พูถึโรเรีที่เรีู่ีซัเร์ให้เพราะแโ้เรฉัไ่ค่ี พู่า ๆ ่าโรเรีลัเสีชื่เสี เลเณฑ์เาเ็ที่ไ้เรต่ำ่า 2.00 าเรีเพิ่เติชใช้รร
ฉัเิตาหลัครูปครผู้ีประัติโชโชาจถึห้าห้พัครู ทั้ห้ติฟิล์ำืจคภาไ่เห็แ้แต่เาขคทีู่่ข้าใ ไ่รู้่าถ้าีารฆาตรรขึ้ให้ี้จะีใครรู้ั้
“เชิญั่” เสีเ็เีชขลุขครูที่ไ้ชื่่าโหที่สุใโรเรีัขึ้ หลัจาที่เีัาา
“ขคุณค่ะ” ฉัตรัตาาราทที่ครจะี
“เื่ี้เธทำะไรให้้ำครู” ืที่เหี่่แที่ผ่าารใช้าาาตาาุุู่ตรห้าฉั่าาำาจ
“เปล่าี่คะ ็เข้าไปทำธุระให้้ำตาปติ” ฉัพูตาคาจริ แค่ไ่ไ้ลีเทล่าฉัทำไ่ีไ่ร้าเจ้าแท่ซิลิโคั่
“หึ าห้าั เจ้าสัไ่่าีลู่าเธเล เสีชื่คเป็พ่เป็แ่” ครูพูใส่้ำเสีตะเ็จารณ์ที่คั่ค้าขฉัเริ่จะแปรเปลี่เป็คาหุหิถึที่สุ
“้าครู พูี้ไ้ไคะ ถ้าพ่หูเสีชื่เสีเค้า็่าหูไปาแล้” ฉัสลั้า หาเป็ครูคื่ฉัคไ่เื่าขาี้ัครูคี้ั้ต่าไป “ครู่าคิะ่าตัเใส่พาถาแล้พ่หูจะไปสใจขเสีแล้่าครู”
ฉัไ่เค่าฉัเป็คีหรืพฤติรรที่ฉัทำัีัหร แต่ไ้ข่าคา ๆ ่าที่ครูคี้ทำัเะเิไปจใครหลาคระา คาผิขฉััี้ีเพีใช้ห้้ำครูแต่็ไ่ไ้ีฎข้ไหห้าเช่ั่าห้าช่ตัเ ัไ่เหาะสหรแต่ฉัไ่ไ้ใส่ใจขาั้ ถ้าเป็คื่ค้ห้ารัฟัี ๆ แต่คที่ำลัทำตาเขีปั๊ใส่ฉัู่่ะฉัไ่เรลัเลสัิเี
เธีสาีู่แล้แต่ัทำตัไ่สัคาเป็ครู พาั่คุณป๋าขฉัทุ่าหัข้เข้าถึัโทรไปหาเพื่ัทาาหารเพื่ปรึษาเรื่ฉัเลทีเีเหืจะเป็เรื่ทั่ไปู่หรหาัั้หล่ไ่ใส่ชุเ้าห้าแหหลัไป
“ล้าีัไาุ่เรื่ส่ตัขผู้ใหญ่เค้า”
ปั!!
คเป็ครูปครตโต๊ะ่าแรจแ้้ำที่ตัู้่แ่ไปา ้ำทีู่่ข้าใแทจะระเฉาะาข้า
หึ คิหร่าค่าเาจะลั
“หึ ถ้าเรื่ี้หูต้ถา่าครูาุ่ะไรคใครครัหูคะ” ฉัเาคื้า ถ้าจะ่าสีห้าท่าทาฉัตี้เหืาร้า็ไ่แปล
“ครูจะเรีผู้ปครเธารัทราพฤติรรขเธ” ่าแล้หล่็หิืถืขึ้า เร์ปลาทา็คเป็เร์ส่ตัคุณป๋าเช่เค
ส่ฉัไ้แต่ั่ิ้รครูปครคี้สติแต โทรให้ตาัไ็ไ่ติ
.
.
.
ตู้ ตู้
.
.
.
หาเลขที่ท่าเรี...
“คุณป๋าเค้าไ่รัหรค่ะ” ฉัเสีใส แตู่เหืเธจะไ่ไ้ฟัฉัซัเท่าไหร่ใืเธัคเลขเิซ้ำ ๆ ต่ไปีสสาสา
.
.
.
“็แล้่าคุณป๋าเค้าไ่รั ู้เค้าู่แลเู้” ฉัเหลืหาตาไปครั้หึ่ “ครูจะิตาไป็ไ้ะคะ”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น