พบกันครั้งแรกที่ทางแยก...
ณ ห้เรี
“ีจ๋า ีาแล้~!”ฉั
“ไัี าสาเหืเิะะ”ี
“็แ่ะสิ ไ่ปลุี ีเลตื่สาเล”
“ถ้าแ่ไ่ปลุ แล้ทำไไ่ตื่เละ”
“ะ -[]- ี็รู้ิสัขีี่า ่าีะเป็คตื่าจะตา ขาตั้าฬิาปลุไ้พััี็ปิแล้ต่ เห็ะีะตื่าจะตา”
“จ้าๆ เชื่แล้่าตื่เไ่ไ้ ่าแต่ิข้าาัเี่”
“ั่ะ ีีไรให้ีิั่ป่ะ *-*”
“ีู่แล้ละ่า เพื่คี้ไ่ลืหร่าีเพื่คึที่ชื่ีะเป็จาสาแห่ปี แถัไ่ไ้ิข้าเช้าาี เพราะิไ่ทัเลต้ให้เพื่คี้เตรีาหารเช้าาให้ ่ะิแซ์ิชลท้ไป่ะ แล้ี่”
“จ้า ขคุณัๆะจ๊ะ ่ำๆ o^^o”ไ่าจะเละ่าีะฝีืทำาหารร่สุๆถึตี้จะเป็แค่แซ์ิช็เถะ แต่ัไ็รู่่ีฉัเลขให้ีทำาหารเช้าาให้ิทุัที่ไปโรเรีเล ^^ ที่ต้ทำทุัเพราะฉัคี้ชไปโรเรีสาเป็ประจำจเพื่ๆให้ฉาา่าจาสาแห่ปี แต่าัฉั็ไ่สาะ แต่็ไ่ชิข้าเช้าที่้าไ่รู้เป็ะไร เลต้ให้ีทำาให้ทุั ^^ ตี้ี็เหืแ่ีคะแหละ ่ำๆ o^^o
“ี่ี่ัี ครูเข้าแล้รีิเร็”
“ะ -[]- ทำไครูเข้าเร็จั หั -O-”ฉัพูจ็รีเาแซ์ิชเข้าปาไ่ให้ครูเห็่าเาขิเข้าาิให้ ทำให้ตี้แ้ฉัป่้แซ์ิชเล O- -O
“ัีรีเคี้เี๋ี้ เี๋ครูจัไ้เร็!”ีรีเร่ฉั ฉัเลต้รีเคี้ แต่ตี้เคี้ต่ไ่ไ้แล้่ะแซ์ิชัติค่ะ แค่ๆ ToT
“ะ..ะ..ี~ T^T”
“ัู้ี้รีเคี้เซ่!”
“คะ..คะ..เค้า..เคี้..ไ่ไ้่ะ แซ์ิชั..ติค ToT”
“้า แล้ิัไให้ัติคเี่”
“ะ..ะ..็ี..ให้เค้า..เคี้เร็ๆ่ะ ToT”
“เฮ้~ เคี้เร็ๆไ่ไ้หาคา่า ให้เคี้จติค เ้า! เาไปิ”ฉัรัาจาีแล้รีื่ แต่คจะรีเิไปเลสำลัเล
“แค่ๆ”
“เ้าๆ ค่ๆิสิสำลัหัแล้”ีพูจ็ช่ลูหลัให้
“ฟู่ เืตาแล้”ีะที่ไ้ีช่ไ่ั้ไ้สำลัตาแ่
“ปริฉัตร าหาครูเี๋ี้”เฮื! ลืครูไปซะสิทเล พึ่รจาารโแซ์ิชติค สำลัเืตา ัาเจครูี ตาแห T_T
“ทำไี่ะี เค้าตาแ่ๆเล”ฉัหัไปถาีเพื่ขคาช่เหลื
“เ่..ปลซะเถะี ไ่รหร”คาช่เหลืีสุ - - หลัจาขคาช่เหลืจาีไ่ไ้ ฉัเลต้เิไปห้าห้แคต
“เ่..าจาร์ีะไรหรคะ”
“เธเาาหารเข้าาิให้ไ้ัไ ฎ็ไู้่่าห้าเาาหารเข้าาิให้เรี”
“เ่..คื่า..”
“ไ่ต้เล ไปืห้จ่าจะหคาเี๋ี้!” เ่..าจาร์จะไ่ฟัเหตุผลห่หรืคะ เิาถึห้าห้็พูใส่่าเี ไ่ฟัเหตุผลัเรีเล T_T พฉั่ใใจจ็เิไปห้เพื่ไปืาแขาขาเหืไ้แุ จริๆะเหืไ้แุจริๆ ลคิภาพสิืาแขสข้าให้เป็ 180 ศา ส่ขา็าทั้สข้า ท่าััไ้แุจะปีำแพ ใครคิท่าทำโทษขโรเรีี้เี่ -*- เฮ้~ ่ไป็เท่าั้ละะ ต้ปลัชีิตเหืที่ีพูซะแล้ และเลาขารโทำโทษ็ผ่าพ้ไป.....
ซะเื่ไหร่ละ - - ู่ีีาจาร์็เปิประตูห้ั ‘ปั้!!!’ [เร์ไปู่ โรเรีี้ีประตูซะที่ไห - -] แล้็่า
“ปริฉัตร เธไ่ต้ืห้แล้ แต่เธต้ไปเาชีทาขเพื่ๆาให้ครูแท ไปที่ห้พัครู เธครู้โต๊ะทำาขฉัใช่ั้?”
“คืเ่...”ตไีเี่ แต่พห้าครูแล้ ัคจะีู่คำตเีสิะ“รู้คะ T_T”
“ี! ั้ไปเาาให้ครูเี๋ี้ ่าช้าละไ่ั้โทำโทษต่แ่ -*-”และคุณครูสุที่รั็เิเข้าห้เรีไป T_T แล้ฉัจะรู้ั้เี่่าห้พัครูู่ไหร้ัพัปีไ่เคไป แต่ัไ็ต้ไปเพราะัเป็ารทำโทษ T^T เฮ้~ ่าเสีเลา่ี่าเี๋โทำโทษเพิ่ี
10 าทีผ่าไป…
ห้พัครูเป็รูหูรึไะ ทำไหาไ่เจซัที แล้ต้ทำัไละเี่ถึจะหาเจ ต้ใช้สห่แล้ื...
‘ปิ๊!’
คิแล้! ทำไเราไ่ถาคื่ตั้แต่แระ -o- ปล่ให้หาู่ตั้า เราี่็ะ…(ไ่ล้า่าตัเ)ั้ถาคั้เลละั เพราะูท่าทาจะหล่ เ้!ไ่ใช่ๆ ูท่าทาจะใจี่าจะทาให้เราตัหา -.,-
“เ่…”
“ครั?”
“ทาไปห้พัครู ไปทาไหหรคะ?”
“… O_O”
“... - -?”
“… O_O”
“เ่… = =”
“…ครั? O.O”
“จะตั้คะ - -*”
“่าไะครั”
“จะตั้คะ = =*”
“้! ตครัๆ”
“ั้ตาสิคะ ิฉัรี~! -*-”
“เ่…แล้เื่ี้ถา่าะไระครั - -?”เรรร! -*- คุาตั้หลารรทั สรุป่าไ่รู้่าถาะไรไป ีจัค่ะ - -*
“ิฉัถา่า ‘ทา-ไป-ห้-พั-ครู-ไป-ทา-ไห-คะ-?’ - -*”
“้! ตรไปสุทาี่็เลี้ขาเลครั แล้็จะเห็ห้ที่ีประตู่ะครั ั่ละห้พัครู(หาเหตุ:ที่โรเรีี้ ห้ที่ีประตูจะเป็ห้ที่คุณครูใช้เท่าั้ เ้ห้สุัห้ส้ = =)”
“ขคุณค่ะ - -”เฮ้~ รู้ซะที่าู่ไห รีไปี่า ่ที่จะโทำโทษหั่าี้ แค่ี้็ไ่รู้จะแ้ตัไแล้ = = ่จ็เตรีตัิ่ เ้า! เตรีตั~ ระั~ ไป!!!
“คุณครั!”
ตู้!!! ๊า~! จะเรีทำา T^T ฉัจะรีไปห้พัครู๊~ T_T
“ค้า? T^T”
“คุณไ่รู้สึะไรั่หร?”
“จะให้รู้สึะไรล่ะค้า~ T^T”
“เิ่…หั่ไห?”
“ไ่ี๊เลคำเี่”
“จริหรครั?”
‘จะโหไปทำะไรละคะ -*-’ าพูแี้ะ แต่ถ้าพูไปคไ้โต่แห -.- “จริสิคะ!”
“ครั”
“แล้ิฉัจะไปไ้ัคะเี่”
“๋ไปเถะครั ผไ่รั้ไ้หร เพราะูท่าทาคุณจะรี”
‘แล้ที่เรีู่เื่ตะี้ไ่ไ้รั้เลเะ -*-’ าพูีเหืั แต่่าคไ่ไู้่ี “ั้ไปะคะ สัสีค่ะ - -*”พูจฉั็ START! ทัที
เฟี้~! เี๊!!!
ถึแล้ โ้! ถึแล้ ถึแล้~! ถึแล้!!! [ทำไเะแะ = =]
ถึซัที โ้! สรค์าโปรลัาลให้ข้าพเจ้าถึที่หา โ้ ขคุณ่าิ่ T^T เร์จฉั็เปิประตูเิเข้าไป แล้ส็ไ้ประณผล่าไ่่า… ‘โต๊ะครูู่ไห?’ ...าเข้าแล้ไ -.- แถฉััจำชื่ครูไ่ไ้ี้ จำไ้แค่ิชาที่สเ T^T เาไต่ละทีี้
2 าทีผ่าไป…
= = ื….ถ้าเิหาชีทโต๊ะทีละโต๊ะคจะไ่เป็ะไร(ละั้!) ั้เริ่เลี่า
โต๊ะที่หึ่…โ้! ไ่ใช่แ่ เพราะชีทที่าู่โต๊ะั้ัทำ้ระาษและีตััษรที่เขี้ภาษาัฤษทั้ห้าระาษ แ่่าัไ่ใช่เพราะครูที่สฉัไ่ไ้สภาษาัฤษ ครูเค้าสิทาศาสตร์ตัหา ัั้โต๊ะี้ตัทิ้ไปเล~!
โต๊ะที่ส…โ๊ะ! ชีททำ้ระาษแถตััษรัเป็ภาษาไที้ โต๊ะี้ีสิทธิใช่…แต่็ัไ่ใชู่่ี = = เพราะหัระาษเขี่า ‘แฝึหัิชาคณิตศาสตร์’ แค่ี้็ชัแล้่าไ่ใช่ โต๊ะี้ตัทิ้ๆ
โต๊ะที่สา…ไ่ใช่ ี่ัชีทภาษาไท
โต๊ะที่สี่…ไ่ใช่ ี่ัชีทภาษาต่าา (ไ่รู้ั่ล่ะ่าคืภาษาะไร = =)
โต๊ะที่ห้า…ไ่ใช่
โต๊ะที่ห…ไ่ใช่ๆ
โต๊ะที่เจ็…ไ่ช่า~!
ไ่ไหแล้ T^T ทำไโต๊ะให้พัครูัถึไ้ีหลาโต๊ะเหลืเิ ไ่ไหจริๆ ตัใจี่า รีลัห้ไปครูี่า่าหาโต๊ะไ่เจ รัคาจริี่าต้าทราัารหาโต๊ะแค่ตัเีัชีทีหึ่ T_T ่าจฉั็ลัหลัหัและเตรีตัจะจาห้พัครู แต่ัไ่ทัที่ฉัจะไ้เท้า้าเิ ็ไ้ีเสีัทรพลัเสีหึ่ที่แทรผ่ารราาศขห้าเข้าโสตประสาทรูหูขฉั [เร์ไปแล้ = =] และฉั็ไ้รัรู้่า ‘คาหาะำลัจะัเิแ่ฉั T^T’
“ปริฉัตร! ี่เธทำไัไ่เาชีทไปให้ฉัี ี่ัผ่าาจะครึ่ชั่โแล้ะ เธไปเถลไถลที่ไหาฮะ!?”
“คื่า…”
“ไ่ต้พูแล้ ทั้าทิต์ี้ตเ็เธต้ไปขัห้้ำตึที่เธเรีทุัหลัเลิเรี เข้าใจั้!” เ่…ครูจะไ่ฟัเหตุผลที่หูจะเลใช่ั้คะ T_T “ฉัถา่าเข้าใจั้!”
“เข้าใจค่ะ T_T”
“ี! ลัห้เรีไ้แล้”
“ค่ะ T_T”
ฮึ! T^T ทำไัี้ัซแี้้าาาาา~!!!
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น