Intro
Intro
Part พิั
เพล้!
“เชี่ะ!!”เสีปาะไรา่า็ไ่รู้ แต่้สัญชาตญาณ ผระโหลสิ่ที่ปาาโฉัพลั เืไปแล้ครั เืเสีไ้ลูชิ้เข้าคตัเ ไ่ไ้จะตาเพราะัตถุปริศาะ แต่จะตาเพราะ้ำืตัเี่แหล่ะ 555 ่ที่ผจะรุ่้ิ่ตารถคัั้ไป่าไไ่ต้ถาผะ่าใืพัีะไรั้า แ่ิ่ั่าััีฬาโลิปิ ส่ผ็ิลูชิ้ต่่เิลัเข้าไปใโรเรี ราัไ่ีะไรเิขึ้
้! ลืแะำตัเ ผชื่ พิั ชื่เล่่าพริ เื่่ตผเข้าาเรี .1 ที่ี่ผไ่ชิเท่าไหร่าจะ้าโรเรีให้รู้แล้รู้รเพราะโรเรีที่เ็ต่าจัหั่าผ้าาเรี ัเป็โรเรีที่ีคู่ริ ที่ัเป็โรเรีทีู่่ใล้ๆั เพราะเป็โรเรี้าศิลปะทั้คู่ทำให้ สโรเรีผลััแพ้ ผลััชะาหลาปี จผลาเป็ตำาขที่ี่ เพราะฉะั้รุณาเรีผ่า ตำา ะครั ผ็ไ่าจะแต่่าผลาขผประชะาหลาเทีแล้ ทั้เขต ทั้จัหัและำลัจะไป ระัประเทศ ไ่ีใครไ่รู้จัชื่ขผ คุณเ็ต้จำชื่ผเาไ้ ผชื่พิั ิทร์ธเตร
.
.
.
เทีใหศิลป์รุเทพ
“และราัลชะเลิศารประภาพเชิสร้าสรรค์ประจำปี 2563 ระััธศึษาตปลาระัประเทศไ้แ่……..ผลาข้ .6 โรเรี.....”
ตุ้ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
“ตื่เต้จัเละคะ”
(ผละาจะ้า ลุ้จเหี่เหีแล้เี่ะ)
“จะใช่คที่เราคิเาไ้หรืเปล่า”
(พี่ครั.....ผลุ้เหี่จะแตู่แล้ครัพี่ ช่ประาศชื่ผสัทีเถะครั”
“และ้ที่ไ้ราัลชะเลิศปีี้ไ้แ่”
ตุ้ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
“ไ้แ่!”
“าศา ภู่สุรรณ์ หรื้ภู่ จาโรเรีสิริศิลป์ิทาคคร้า! ิี้ะคะ”
เฮ้!!!!!!!!! เสีเฮจา้าหลัทำเาืขผสั่ระริ าจาร์ที่ั่ข้าผต่าขผเาๆ เป็ารปลใจ
“และแ่รััสจะเป็ใครไปไ่ไ้จา้ที่าาทุเที่า ้ พิั ิทร์ธเตร ขเชิญถ่ารูปห้าเที้ค่ะ”
“พริ เี๋! สูลหาใจเข้าลึๆ ท่เาไ้้ำใจัีฬา”าจาร์้ำัผหลาครั้ ทำไครัผูไ่ีสปริตขาั้เลเหร แค่ืสั่ ใจสั่ ้ำตาคลเ้า รู้สึเหืคาทุ่เทาตลทั้เทัสูญเปล่า หูขผเหืไ่ไ้ิะไรแค่ั้เ
“ิี้ะคะ”าจาร์ระัประเทศทีู่คุ้ห้าคุ้ตา ราัลให้ผที่เิา้าห้าเที าจาร์คั้ิ้ให้ผ และผพาาปลใจตัเ่า ที่ 2 ระัประเทศเละเ้ ่จะร่ถ่าภาพัััหึ่ที่ัครเป็ที่ขผ ซึ่ตั้ตรๆ่าผตาพร่าะไรไ่เห็ทั้ั้ พาาไ่สใจััแ้าจะเิไปัแล้ต่ๆๆ ให้หาแค้ ไ้้าั่ัเป็ใคร ไ่เคผ่าเทีะไรา่้ซ้ำทำไัถึชะผ ราัลที่ 1 ครเป็ผ!
“พริ ทำีาคิไ้แล้สิะ าจาร์่าผลาขัเรีคี้สุาเล ่าั้ไห ะ ้า?”
( ี เ ะไราจาร์ตาไ่ถึ ผไ่รัาจาร์แล้ )
“ฮื่ๆๆๆๆๆๆๆๆ”ผปล่โฮาทั้ๆ ที่ไ่ใช่เ็าุ้ๆแล้ แต่ทำไไ่รู้ัลั้้ำตาเาไ้ไ่ไหเล ผทุ่เท ผพาา ผเฝ้าฝัถึารประครั้ี้าตั้แต่ .4 แต่่าไ้หั่ ไ้โรเรีคู่แข่คั้ััาขโราัลัั 1 ขผไป
“ฮื่ๆๆๆๆๆๆๆ”
“เขา่าศิลปิัจะเซ็ซิทีฟ แส่าา็เป็หึ่ใั้ะเี่ะ” าจาร์ปลผไ้แ่าเล ผำลัเป็ศิลปิตั ัั 2 ัเชิห้าชูตาไ่ไ้ ไหจะรุ่้ที่โรเรีี ผจะทำัไ
“ขโทษครั ผาทำคารู้จััคที่ไ้ที่ 2” ผไ้ิเสีที่ไ่คุ้เคัขึ้ ตแร็ไ่สใจหราจะร้ไห้ลไปิ้ไปิ้าที่พื้้ซ้ำ แต่่า! แต่่า! แต่่า! ไ้หี่ััเรีผ่าที่ 2 และถ้าจำไ่ผิัคืคที่ไ้ที่ 1!
“ึๆ าหาเรื่เหระ!” ผรีเช็้ำตา่าไ คาเสีใจลาเป็คาขุ่เคืทัที
“ใจเ็ๆ พริีคเะ”
“ผแค่ช....ฉัแค่ชาขาเหืั”
“จะาเหร่าไ้ที่ 1”
“ไ่เา่าพริ!”
“าจาร์่าห้าผ! ฉัจะะไราให้!” ผเิขัไปห้าั่าเาเรื่ แโหสุๆ ผไ่เคลัเ็โรเรีสิริศิลป์ิทา สัิ่จะค้าืัาจัแเช็คแฮ์แล้ีืั้แรทั้หที่ี
“จำชื่ฉัเาไ้ ฉัชื่ พิั ิทร์ธเตร ต่ไปฉัจะต้ไ้ที่ 1 ระั หาลัจำเาไ้ไ้หัขโ!” ผเิจาาประทัทีแหัเสีสุๆ ผต้พาาให้หั่าี้เพื่เาราัลขผคืาให้ไ้!!
.
.
.
Part ศา
่ที่จะาประระัประเทศ ผไ่ชคาุ่า ผรัสัโษ และคุัเพืู่่ไ่ี่ค แต่ผชาภาพ รัารแ ผลาทุชิ้ผทำั้ใจ ผชที่เห็สิ่ที่ผคิาเป็รูปร่าและสีสั ัทำให้สิ่ทีู่่ใจิตาารผเหืีตัต ผชื่ ภู่ ศา ภู่สุรรณ์ ที่ผาประใครั้ี้ัเป็เพราะ่า.......เขา เขาที่เคช่ผเาไ้ต .5 เ็ผู้ชาค่ข้าผ ผเรี ห้าหาๆ แต่ิสัูๆ ไ่ลัใครทั้ๆ ที่หุ่าแั้
“พจะรู้จัคใรูปไห” ผาภาพคๆหึ่ ที่เข้าาช่ผจาโรเรีคู่ริ ผเจเขาตที่เลิจาเรีพิเศษแล้โัเรีคู่ริลาไปไถเิ แถัต่ผจเลื แต่ัเรีที่ใส่ชุเหืััีฝั่ เิเข้าา ัเรี 4-5 คตรั้ให้ปล่ผไป
“้ๆ คี้เี๋พี่จัารเ”
“ไหเหรพี่”
“ถาแี้.....าีเรื่ัพี่เหร” ตั้ผไ่รู้หร เขาเป็ใคร ัแค่ไห เ่แค่ไหรู้แต่่าเ็ 4-5 คตรั้ซุซิๆ แล้พาัเิไป จาซตึ
“าาไ้เิเท่าไหร่”
“าีเท่าไหร่ล่ะ”
“5 พั”
“ระจ เ็เิขาไ้ซื้าาทาห้าเหะ ห้าัซะขาี้ าจจะหหลาู่” ผู้ชาคั้จัห้าผพลิไปา สำรจร่ราแผล แถทำห้าััรัเีจ
“โ๊!”ผร้ัลั่เื่ืเรีๆ สัผัสถูรฟซ้ำให้า แต่ถึแ้จะเจ็แผล ผลัใจเต้เร็แที่ไ่เคเป็า่ ให้าทีู่่ใล้ผแค่คืทำให้ผจจำ เขาคั้ไ้่าแ่ำ
“ทีหลั่าาเิแถี้คเี ตรี้เป็เขตขศิลปะศาสตร์ รู่ตรี้จะเรีแท็ซี่ให้” ัไ่ทัจะขคุณ หรืถาชื่ผู้ชาคั้็เิไปจาตร หัซ้าหัขาหาแท็ซี่ให้ผ่จะเปิประตูรถที่าจเทีทาเท้า ัืให้ผรีเข้าไปใรถ่จะีใคราเห็ ทุ่าเิขึ้ไา จผึเสีาที่ไ่ไ้รู้จัเพื่ให่คั้ พลัาถึ้า ผาภาพที่ไ้จาัี้่จะเาัไปให้เพื่ที่โรเรีูใัถัา
“รู้จัคใรูปไห?”
“ึ! ึโคี้ตีาใช่ไห เีู๋พาพไปเาคื”
“ูไ่ไ้โเขาตีา ูแค่ารู้จัคๆี้”
“ึแ่ใจะ ไ่ใหู้ไปเาคืแ่ะ”
“ถ้าึไ่ต ูจะไปถาคื่และ”
“ูตๆ ใจร้จัะ ปติิ่ๆ เีๆ ี่ห่า ไ้คเี้ะ ัชื่ พิั ชื่เล่ ชื่พริ โรเรีเราไ่ีใครไ่รู้จัหร จะี็คเป็ึั่แหล่ะที่ไ่ค่สใจใคร”
“ทำไ.....ทุคถึรู้จั เขาัาเหร”
“็ไ้หเี่ะ ัไ้ราัลารประแ่ทุเทีเล ทำโรเรีเราเป็ที่ 2-3 า 5 ปีแล้เห็่าปีห้าไ้ไปแข่ระัประเทศ้ โรเรีเราตั้ค่าหััเาไ้สูลิ่เล”
“คีคาสาารถขาั้จะไปทำร้าเขาทำไะ”
“ไ้พ่พระ เพราะโรเรีเราไ่เคชะตั้แต่ีัั่แหล่ะ สรุปึถาทำไเี่ะ! แต่ถ้าจะเล่าัเล่าห่ะ คใโรเรี ศศ.คปป้ัทุคเล แ่ทำเหืัเป็เจ้าหญิ็ไ่ปา”
“พริเหร....ชื่่ารัชะั” และั่เป็จุเริ่ต้ที่ทำให้ผาเข้าใล้ คู่ริห้าหาต่าโรเรีสัครั้ ีทาเีที่คัแั้จะหัาผ.....คืต้ชะารประปีห้าให้ไ้!
.
.
.
เทีประ
“และแ่รััสจะเป็ใครไปไ่ไ้จา้ที่าาทุเที่า ้ พิั ิทร์ธเตร ขเชิญถ่ารูปห้าเที้ค่ะ” ผชะเ้หาเจ้าขชื่ ริ้จาๆ ให้าทำเาผใจเต้ไ่เป็จัหะ าถ่ารูปร่เฟรแต่็ทำไ่ไ้่าที่ใจคิ จใที่สุารถ่าภาพ็จล
ฮื่ๆๆๆๆๆๆๆๆ
เสีร้ไห้ัลั่ทำเาผที่ไ้ที่ 1 ถึัใจเสี คิไ่ถึเล่า้ำตาขไ้พริจะีผลัผขาี้ แต่ถ้าไ่เข้าไปทัตี้ ็คไ่ีเลาไหเหาะีแล้เพราะผไ่รู้จะเจัีทีเื่ไหร่
“ขโทษครั ผาทำคารู้จััคที่ไ้ที่ 2” ผถาคที่ร้ไห้โฮ เพราะผาให้คตรห้ารู้จัผ แต่พไ้คตรห้าเขึ้าสตาเท่าั้แหล่ะ หัใจผัเต้ไ่เป็จัหะเล ห้าตาะไรจะ่ารัไ้ขาั้ ิ่้ำตาที่เปื้ให้าขึ้สีแัทำให้ใจผิ่สั่ี่สิะเจ้าหญิโรเรีศิลปะศาสตร์
“ึๆ าหาเรื่เหระ”แค่ประโคแรที่ไ้ค่ารัพูัผ.....ใจเต้โครตัเลแ้เสีขััติสะื้แต่็จัใจคาไ้่าัีาเล
“ใจเ็ๆ พริีคเะ” าจาร์ทีู่แลัพูขึ้าทำให้ผที่ัแต่เคลิ้ัคตรห้าไ้สติขึ้า้า
“ผแค่ช....ฉัแค่ชาขาเหืั” ตแรผตั้ใจจะาจาร์แต่เปลี่ใจหัาคข้าห้าแท าจะั่าชแต่.....าจาร์ืู่ัเขิ
“จะาเหร่าไ้ที่ 1” ูัถาผิ ใคราแะำตั่าเป็ทาารต่าหาาไ้ิัพูัผ าให้ัเห็ผู่ใสาตา็เท่าั้ เพราะูท่าัจะจำผไ่ไ้ าจเป็เพราะผตัใหญ่ขึ้ สูขึ้ ใส่ใจตัเาขึ้แต่ผสิจำัไ้ติตาเล ไ่ััที่ผแไปูัที่โรเรีัร้าเครื่เขีที่ัไปประจำะครั
“ไ่เา่าพริ!”
“าจาร์่าห้าผ! ฉัจะะไราให้!” ัพูจ็เิเข้าาใล้ผ ื่ห้าตา่ารัตราที่ผ ผไ้แต่ลื้ำลาเืใหญ่ หัใจเต้ตึตัจแททะลุา แต่แล้ั็เาืิ่ๆ าจัืผแ่ั่ัิ่ทำให้ผประห่าเาาๆ าถึาที่สุ
“จำชื่ฉัเาไ้ ฉัชื่ พิั ิทร์ธเตร ต่ไปฉัจะต้ไ้ที่ 1 ระัหาลั จำไ้ไ้หัขโ!” พูจั็เิจาไปทิ้ผที่ืไปไ่เป็เาไ้ข้าหลั ี่ั! ัเลีผเหร ให้ตาเถะเริ่ต้ัหึ่สำหรัเราัแ่เาาๆ เล แต่่า้ผ็รู้แล้่าัจะลแข่ระัหาลั
“แล้เจัเจ้าหญิขผ”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น