บทนำ
ทำ
ห้าตึคณะริหาร
“เห้ พแ ั่ใช่พี่ไท์ ีตเืหาลัปะ” เสีขสาๆ ใคณะแซุซิัใคณะที่ตาัคไปัร่าสูที่ำลัเิเข้าาที่คณะริหาร
“ฉั่าใช่ะ พี่เขาาทำะไระ”
“หรื่าจะาหาแฟ”
“้า่า ฉัสืาแล้ะ่าพี่ไท์เขาโส”
“แห รู้ีจริๆ เละ”
“แูิ พี่เขาเิไปทัผู้หญิ... รุ่้ปี 1 คณะเราใช่ั้”
“หรื่า...”
“ไ่ใช่หร!”
“ทำไแต้เสีั้ะ เจี่”
“ฉั็แค่จะ่า ัั่ไ่ีทาเป็แฟพี่ไท์หร” เจี่พูขึ้าเสีเา
. ..
“ี่เธ” เสีขผู้ชาคึัขึ้ข้าหลัฉั เขาเรีฉัหรืเปล่าะ
“ี่ หุเิ่สิ”
ฉัหุเิ
หรืเขาจะเรีเราจริๆ
“เรีฉัหรคะ” ฉัหัหลัลัไปเผชิญห้าัเสีั้ ทำไู่ๆ ใจฉัั็เต้แรแี้ะ เพราะเขาั้เหร ไ่จริหร่า
“ใช่ ฉัเรีเธั่แหละ”
“เรีฉัทำไคะ”
“เธเรีคณะี้ใช่ั้”
“ค่ะ”
“รู้จัคชื่ไท์ั้”
“ไท์ไหคะ คไ่ีไท์เีใคณะี้” ฉัตเขาไป่าั้
“ี่เธฉัู่ใช่ั้เี่”
เ่ ฉัไ่ไ้ตั้ใจจะเขาหระ
“เปล่าะคะ พีฉัพึู่่ปี 1 เลไ่ค่รู้จัใครใคณะเท่าไหร่ ขโทษถ้าฉัช่คุณไ่ไ้ะคะ” ฉัพูไป่จะตัสิใจล่าลาัเขา “ั้ฉัขตั่ะคะ”
“เี๋สิ”
“คะ”
“ไ้ไท์ ที่หล่ๆ ะ ู่ปี 3”
พี่เขาไ่ีเร์หรืไล์ัหรืไะ ทำไไ่โทรหาั ฉั
“เ่... ฉัไ่รู้จัพรุ่พี่หรค่ะ”
“ี่เธใช่เ็คณะี้จริๆ หรืเปล่า หั่เป็ถึีตเืคณะเธเละ ไ่รู้จัจริๆ หร” เขาพาาพู
“ฉัาเพื่เรี ไ่ไ้าเพื่รู้จัผู้ชาใคณะหรืหาลัค่ะ ขตั่ะคะ” ฉัพูพร้ัหัหลัลัเพื่จะเิเข้าตึคณะ
“เฮ้” ฉัแไ้ิเสีเขาถหาใจ หรื่าเขาาจจะลืเาโทรศัพท์า
ฉัลืคิไปเล
“เ่ หรืาลืเาโทรศัพท์า จำเร์พี่เขาไ้ั้ ฉัให้ืโทรไ้ะ” ฉั่าพร้ทั้หิโทรศัพท์ืถืขึ้าแล้ทำท่าื่ไปให้เขา
“ี่เธคไ่ไ้ตั้ใจจะ่ฉัหระ”
ฉัิ้แหั่ไส้ัคำพูขเขา ถึฉัจะรั่าแหลัให้าขเขา แต่คาขเขาั็ทำให้ฉัรู้สึหั่ไส้จริๆ
“ั้าคไ่ต้าร ั้ฉัขตั่แล้ัะ โชคี ขให้เจคที่าตาหาเร็ๆ แล้ั” ฉัพูและตัสิใจเิหีเขาทัที
“้า ไ้ไท์ าทำไรห้าตึคณะู จะา่สาหระ” เสีผู้ชาที่พึ่เิาจาตึคณะ ืขึ้โและล่าทัทาข้าหัฉัไป
“าหาึะ ไ้เชี้ไท์” เสีตลัเขาัช่าคุ้เค
หรื่าคที่ำลัเิสัฉัี่คืคชื่ไท์...
“ูไ่เชื่ ึตั้ใจา่สาคณะู ่าคิ่าูไ่เห็ะ”
“ึหึูหรืไ”
“ึ็พูั่ๆ ูเป็ผู้ชาที่ชผู้หญิ จะาหึึทำไ”
“ีคไ่รู้จัพี่ไท์สุหล่ประจำคณะริหาร้่ะ ึรู้ั้” หั่ตั้ใจตระโเสีัเพื่ฉัไ้ิ
“ใคระ ใครจะไ่รู้จัค่าู”
“ี็แล้ั แลู้็ไ่ึ้่าใคร”
“ะไรขึะ แล้ึาหาูทำไ”
. ..
จริๆ ัี้็ไ่ใช่ัเปิเทัแรหระ แต่่าที่ฉัหั่ไป่าฉัไ่รู้จัพี่ไท์ ็เพราะฉัคไ่ไ้สใจใครจริๆ จาเรื่เรี
“้า เจเค ห้าึ้แต่เช้าเละ ีะไรใจหรืเปล่า” เสีผู้ชาที่คุ้เคทัฉัขึ้
“ั่ิ ีใครทำะไรให้แโโหาใช่ั้” เสีผู้หญิีคทัขึ้
“็ไ่เชิะ” ฉัตพัแล้เิาั่ข้าๆ ตรที่ประจำขเรา
“ไหเล่าซิ”
“ี่เปา ฉัไ่คิเละ่าแ็จะชเรื่ขคื่แี้” ฉัพูขึ้
“แรไปั้แ ูห้าไ้เปาิ เศร้าแล้”
“โทษทีๆ”
“แล้สรุปีเรื่ะไรา” ูริพู่าจริจั คเป็เพราะปติแล้เลาที่ฉัาเจพั ฉัจะิ้แ้่าารณ์ี แต่ัี้ลัเิเข้าาแห้าึ้ ็เลทำให้พัสสั่าเิะไรขึ้ัฉัหรืเปล่า
ูริัเปาโลเป็เพื่สิทขฉัตั้แต่เข้าาเรีหาลัแห่ี้
“แรู้จัพี่ไท์ ปี3 ปะ”
“แถาทำไะ หรืแปิ๊พี่เขา” ูริพูขึ้
“ปิ๊้าไรล่ะ ฉััไ่รู้จัพี่เขาเล”
“เ้า ็ู่ๆ แาถาแี้ ฉัึ่าแจะหัาสใจเรื่รัๆ แล้”
“ไ่เห็เี่ เาะเจเค”
“ใช่แล้เปา ฉั็แค่ารู้เฉๆ”
“แล้ทำไแถึารู้ะ”
“็ัี้ ที่ฉัหัเสีา็เพราะเจคาถาหาพี่ไท์ ซึ่แ็รู้่าฉัไ่ค่รู้จัใครใคณะี้ ฉัเลช่เขาไ่ไ้” ฉัเล่าไป่าเซ็ๆ
“ใคราถาหาพี่ไท์ ผู้หญิหรืผู้ชา” ูริถา่าระตื้รื้ร้
“ผู้ชา”
“หล่ั้”
“็ห้าตาไ่ไ้แ่”
“ใครัะ”
“ฉัจะรู้หร ถ้าฉัรู้ฉัคแไ้แล้ล่ะู”
“็จริ”
“ึถึหั่แล้็เซ็ชะั”
“ทำไีะ” เปาโลถา
“็หั่ตั้ใจพูเสีั่าีคไ่รู้จัพี่ไท์ ไ่รู้่าป่าี้จะเล่าะไรให้พี่ไท์ฟัแล้้า็ไ่รู้” ฉั่ไป
“ี่แแคร์่าพี่ไท์จะรู้สึัไที่รู้่าีคไ่รู้จัพี่เขาั้หร”
“เปล่าะ”
“ฉัล่ะไ่เข้าใจแจริๆ”
“ช่าัเถะ หั่คไ่ใช่คใคณะีู้่แล้ ฉัคไ่ไ้เจเขาี”
“แล้แคิ่าเขาู่คณะะไร”
“ื... เหืฉัจะเห็่าเขาใส่เสื้ช็ปะ ่าจะิศะ”
“เ๊ะ เื่เช้าฉัไ้ิ่าีคใส่เสื้ช็ปาู่ห้าคณะเรา และเขาคั้คื...”
“คื...” เปาโลพู
“พี่ไท์ ีตเืหาลั ตีู้่ปี4 และเขารู้จัพี่ไท์”
“แล้”
“ั้เธ็คืผู้หญิคั้!” ูริพู่าตใจ
“าจจะ...”
“ทำไหรูริ” เปาโลหัไปถาูริ้คา
“็ตี้เขาเ้าส์ัให้แซ่่าพี่ไท์าหาสาที่คณะเรา แล้ผู้หญิคั้็คืแ ที่เป็คื่ืถืให้ัพี่ไท์ ใครๆ เขา็พูั่าแไป่พี่ไท์ แต่เขาไ่เล่้เพราะไ่รัืถืแไป”
“ไ่ใช่ะ!! ทุคำลัเข้าใจผิ” ฉัพูขึ้เสีั่าโโหที่ทุคเข้าใจสถาารณ์ผิ “ฉัไ่รู้จัหั่้ซ้ำ”
“แล้แไปื่ืถืให้พี่ไท์เขาทำไะ” ูริถา่าสสั
“็ฉัคิ่า ารที่หั่าตาหาคแี้ าจจะลืเาืถืา ็เลจะให้ืโทรไปหาคที่เขาตาหาะ” ฉัเล่าแเซ็สุๆ
“จริๆ ีรูปที่แถูแถ่าัคลิปที่แื่ืถืให้พี่ไท์แล้พี่เขาไ่รั้ะ”
“่าไะ” ฉัตใจาที่ไ้ิแั้
“ูิ” ูริเปิรูปให้ฉัูจาใไล์ลุ่ขรุ่
Line “BA SU ปี65” Group
Psk:ูิ ัี่คืใคร
Psk: send picture [รูปฉัืคุัหั่]
Psk: send picture [รูปที่ฉัื่ืถืให้หั่]
Ss01:ไ่คิเละ่าเป็คห้า้าแี้
Party:็ัเจเคไ
Donut:โห ฉัล่ะาแทจริๆ
Puimek:แต่ฉัสสาราะ ูสิ หัจาพี่ไท์เล
Party:ฉั่า็สครแล้ะ ัี่ไ่เห็จะเหาะัพี่ไท์ สครแล้ที่จะโพี่เขาหัแี้
Psk:ฉัีคลิป้ะ
Psk: send video [ิีโที่ฉัื่ืถืให้หั่ แต่หั่ไ่รัและฉัเิหีา]
. ..
“แต่คาจริ็คืคาจริ” ฉัพูไป
“เหืีคเาไปลเพจลูสุขไท์้ะ” ูริที่ำลัเลืู่คเ้ท์ใั้
“ีเพจ้หร” ฉัถาไป่าๆ หี่ัไ่ใช่คธรราหรืไะ
“ใช่ ฉัเชื่แล้่าแไ่รู้จัพี่ไท์จริๆ”
“แล้ใั้่าไ้าะ” เปาโลหัไปถา
“็หลาหลาเละ แต่ใเื่คาจริัเป็่าที่แเล่า ฉั่าแไ่ต้ไปสใจหระ” ูริปิืถื่จะจัืฉัไ้พร้ให้ำลัใจ
“ฉัไ่เป็ไร ฉัไ่สใจะไรพีู้่แล้”
ฉัหั่าะ...
. ..
ทา้าขไท์
“ไ้เชี้ไท์” เสีซีไ์เพื่สิทขผเรีขึ้าขณะที่ผำลัั่เล่เ
“ีะไร”
“ึไป่เรื่ะไรไ้ล่ะ”
“เรื่ะไร”
“็ึไปหัสา้สุ่ารัที่ห้าคณะไ้ไท์า”
“ึพู้าะไรขึ”
“พูตาที่เห็ ะ ึูเ” ซีไ์่า่จะื่ืถืที่เปิคลิปคลิปหึ่ใหู้
“เชี่...” ผเผลหลุปาเสี เื่เห็คลิปั้ ัคืคลิปที่ผตั้ใจไปหาไ้ไท์แล้ะัคี้เพราะเธู่าแล้่าไ่ถู แล้ัเป็จัหะที่เธื่ืถืขเธาเพื่ให้ผไ้ใช้โทรตาไ้ไท์ แต่ใคเ้ท์ลัีแต่คส้ำห้าเธที่โผหั จริๆ คเ้ท์ค่ข้าหลาหลา ซึ่ผรู้สึสสารเธขึ้า...
แต่ผไ่รู้จัเธ
------------------------------------------------------------------------------------------------------
สาารถติชหรืคเ้ท์ให้ำลัใจไรท์เตร์ไ้ะคะ
จะพาาาตและแต่ให้จค่ะ
ฝาเป็ำลัใจให้้ะคะ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น