1 ไม่สู้คน
ปติฉัไ่ใช่คเ็ชา แต่้เหตุารณ์หลาๆ ่าที่แะเีผ่าเข้าาใชีิต ัทำให้ฉัจำต้เป็คแั้ ฉัาเป็คไ่ค่สใจโล ไ่ส่าใครหรืัเรีคใ จะทุข์จะร้ เพราะั่ัไ่ใช่เรื่ขฉั ฉัสใจแค่เรื่ตัเส่เรื่ขคื่ฉัไ่ส
“ครูไปป์า พึเีปาเร็”
ัเรีหญิราหึ่ เ่ขึ้าเื่เห็่าคุณครูเลา หรื ที่ัเรีชเรีั่าครูไปป์ เิตาทาเิาัห้ .5/1
เสีโหเหโาใตแรเีสิท เื่คุณครูสาเิเข้าาให้ ัเรีชาหญิต่าคต่าั่เีไ่ีใครพูะไรขึ้าี
“เปิหัสืไปห้า34แล้ทำคาเข้าใจััซะ”
ค่ะ / ครั
้ำเสีเรีิ่ที่เป็เลัษณ์ ัคทำให้เหล่ารราเ็้ทั้หลา ขลุขชัไ้เป็่าี
แค็....
ัเรีหญิคหึ่ฉีหัสืเรีข จริญญาจขาไ่เหลืชิ้ี
ส่เจ้าขหัสืเล่ั้ ็ทำไ้เพีแค่ปา้ำตา แล้้ลไปเ็หัสืเล่ั้ขึ้า แล้าัไ้ที่โต๊ะเรีขตัเตาเิ
“แทำแี้ทำไ่ะัตตี้?”
เสีภารัเพื่สิทขจริญญาหัไปถา ัตตี้ตัแ่ประจำห้ ้้ำเสีไ่พใจาั
“เสื!!”
พร้ัทำท่าทาเะปาใส่ภารั
“ที่ี่ห้เรี ไ่ใช่ห้รัแข ที่้าขพเธ ถ้าาคุั็เชิญไปข้า”
“ครูไปป์คะ ัตตี้ฉีหัสืเรีจริญญาค่ะ”
“ขี้ฟ้..”
ัตตี้หัไปโใส่ภารั
“ทำตัเป็เ็ไปไ้”
แ้จะ่าไปแั้ แต่เลา็ัไ่ล่ะสาตาจาืถื
“ครูไปป์จะไ่ลโทษัตตี้ห่เหรคะ?”
เ็้คเิัถา้คาคัข้ใจ
เลาาโทรศัพท์ลที่โต๊ะ ่จะลุขึ้จาเ้าี้แล้เิตรไปัเ็ที่ีปัญหาั
“พเธ2คไปิ่รสา5ร”
“ทำไหูต้ิ่้คะ ็หูไ่ผิ ัตตี้แล้ตาล่”
“ถ้าเธ2คัไ่ไปครูจะเพิ่เป็10ร”
“หูไ่ิ่ค่ะ!”
ัตตี้ัภารัพูขึ้าพร้ั
“หึ! ถ้าั้เธสค็พร้ใจัติชาขครูไ้เล”
ครูสาใั31่า32ปีเิลัไปั่ที่เ้าี้ตัเิีครั้ เลาหิืถืขึ้าส่ข้คาตัเพื่สิทขตัเ โไ่สใจ่าัเรีสคั้ จะีสีห้าท่าทาัไ...
“ครูคะ หูขิ่แทภารัไ้หรืเปล่าคะ?”
เลาเห้าขึ้าจริญญาพัึ ่จะ้ลไปสใจโทรศัพท์ืถืตาเิ
“ไ่เป็ไรตาลแค่5รเรัไห”
“แต่...”
“ตาลเาหัสืเราไป่า่็ไ้”
พูจ็รีึ่ิ่ึ่เิไปจาห้ทัที
ส่ัเรีที่ถูทำโทษีค ็รีิ่ตาหลัภารัไป่ารเร็
“ถ้าใครเสีัี ็เชิญไปิ่ตาเพื่ขพเธไ้เล”
ัเรีให้ต่าคต่า้ห้า้ตา่าหัสื โไ่ีใครปริปาพูะไรขึ้าี เพราะพเขาต่า็ลั่าตัเจะถูลโทษ
12.15 าที
ฮึๆๆ
เสีสะื้ขใคราคัาจาห้้ำห้สุท้า เลาชะัเล็้่จะเิไปหุที่ห้้ำห้ั้
็ๆๆ
เ็สาตใจเื่ไ้ิเสีประตูห้้ำัขึ้า ตี้จริญญาำลัคิ่า เพื่คไหจะแล้ะไรเธี
็ๆๆ
เสีเคาะประตูัขึ้ีครั้
คราี้เ็ทีู่่ข้าใถึัสะุ้ตัโห เธหาลัและหาระแไปห เธไ่ล้าแ้แต่จะขัตั เพราะลั่าคื่จะรู้่าเป็เธ ทีู่่ให้้ำ
“เปิประตู..”
เสีเ็ๆที่คุ้หู ทำให้จริญญาคลาคาัลไปไ้า ่า้็เป็ครูไปป์ ครูที่เ็ชาที่สุใโรเรี
แค็...
“เธเล่า?”
ทัทีที่ประตูห้้ำเปิ เลา็เปิทสทาทัที
“ป..เปล่าะคะครูไปป์ หูไ่ไ้เล่าะคะ”
ครูสาหรี่ตาาฬิาข้ื สลััห้าขจริญญา
“ี่..เลาพัทาข้า ทำไถึาู่ที่ี่ ไ่หิข้าหรืไ?”
พร้ัจ้..
“..ไ่หิค่ะ”
เื่จัโหเ็ัเรีไ้ ครูสาถึัเีค้คาสสั
“..หูขตัะคะ”
ำลัจะเิไป
ท่า...
“เี๋่”
รั้แขจริญญาเาไ้
“ครูไปป์ีะไรเหรคะ?”
ไ่ล้าแ้ระทั่เห้าขึ้าคุณครูประจำชั้ขตัเ
“ัะ็ค32ี่ ทำไถึไ่สู้ล่ะ?”
“ครูไปป์หาถึะไรคะ?”
“หึ!”
เลาแสะิ้เล็้่จะเิจาไป ทิ้ให้เ็สาืทำห้าู่คเี
————————————
เลาล่เลาจระทั่ถึเลาเลิเรี เหล่ารราเ็้ต่าเ็ระเป๋าเตรีตัลั้า จะี็แต่จริญญาคเีเท่าั้ที่ัั่ิ่ จภารัต้สะิถา้คาเป็ห่
“ไ่ลั้าเหร?”
“รัลั่เล เราาททิชาขครูแพราห่่ะ”
“ืๆ ั้รัลั่ะ”
ทั้สคโืไปาให้ั ่ที่ภารัจะเิแา จริญญาซ้าขา เื่เห็่าไ่ีใครู่ให้แล้ เธ็รีเ็ระเป๋าแล้ิ่ไปทัที
ท่า...
ปรึ!
ลัโัตตี้ขัขาเาไ้เสี่ จร่าาขจริญญาล้ลแล้ไถลไปตาพื้ปู
โ้
“ส้ำห้า”
“เธทำแี้ทำไ เราไปทำะไรให้เธไ่พใจัหา”
“เธ็รูู้่แ่ใจ่าเรื่ะไร”
คฟัปา้ำตา่จะัตัลุขึ้
“ต่ให้เธฆ่าเราให้ตา เรา็ทำแที่เธต้ารไ่ไ้”
เพลี้ะ!
“ทำไ่ไ้หรืไ่าทำ”
“ฮึๆๆ เราจะลั้า”
เิเี่ตัหลัตตี้ที่ำลัืขาประตู
“พรุ่ี้ฉัจะแล้เธให้หั่าัี้ และฉัจะแล้เธแรขึ้ แรขึ้เรื่ๆ เตรีตัรัคาเจ็ปและคาัาไ้แล้ั”
จริญญาิ่า้คาเร็ พร้ัืปา้ำตาไป้ เธไ่ีคาสุขใารำเิชีิตเาเสีเล ตั้แต่เหตุารณ์ใัั้
“เเรจัเละ!”
ัตตี้หัไปตาเสีที่ไ้ิ ็พเข้าัร่าสูาขใคราค คที่พึ่จะทำโทษเธไปเื่ตสาขัี้
“หูลั้า่ะคะ”
รีเิไป เพราะไ่าเสาัคาุา่า ที่จ้จะลโทษเธ่าเี ่าเช่ครูไปป์
————————————
เลาาฬิาข้ื็พ่าตี้เืจะ2ทุ่แล้ แต่เหตุไฉเพื่ที่เธัเาไ้ทำไัาไ่ถึสัที
เธาฬิาีครั้่จะถหาใจา่าคเื่ห่า
ริ่ๆๆ
“ฮาโหลถึไหัแล้ ี่ฉัั่ื่รพแาาแล้ะ”
เื่เห็่าเป็ใครที่โทรา เลา็ใส่ไ่ั้
“แ...พฉัาจจะไปไ่ไ้แล้”
“ทำไ?”
คุณครูสาเริ่ไ่พใจ
“เิุัติเหตุิห่่ะ”
จาที่ไ่สารณ์ใตแร ท่าที็เริ่เปลี่ไป เื่เลาไ้ิ่าีุัติเหตุเิขึ้ัเพื่สิทขตัเ
“แล้ีใครเป็ะไรไห?”
“ไ่..แค่ตใจิห่ ตี้ำลัจะไปเคลีร์ัคู่รณีที่โรพั”
“ให้ฉัไปหาไห?”
“ไ่ต้หร แ่ครผ่คลาให้า่าี้ะไปป์”
“ตาใจพแแล้ั”
“แค่ี้่ะต้ไปโรพัแล้ เี๋โทรไปเล่าให้ฟัทีหลั”
“เคๆ ีไรให้ฉัช่็แล้ั”
“ื...”
สาถูตัไป ตี้เหลืเพีเลาัคาเหาทีู่่เคีข้าเธเท่าั้ แ้เสีเพลจะัึ้และีผู้คาา แต่็ไ่าจทาคาเหาที่เลาีไ้ ัไ่ลห่ลเลแ้แต่ิาทีเี
————————
“ถึัศุร์ซะที”
เลา่าา่าเื่ห่า ถ้าเป็ไปไ้เธาิ่ๆ เตีุ่ๆ า่าตื่เช้าขึ้าเพื่สหัสืัเรี
“แฮค์าีแล้เหรคะครูไปป์”
เสีคุณครูสา3-4คหัเราะคิคั หลัจาแซะครูที่ตัเชัขี้ห้าไ้
“พคุณ็ัขี้เสืเหืเิเละคะ”
แสะิ้เล็้ ่จะเิผ่าห้าครูทั้สาคขึ้ไปาคารเรี
“ไ่รู้่า ผ.. คิะไรู่ถึัเ็คิสัแี้เาไ้”
“ั่่ะสิ”
“ัครูไปป์ ไ่ีคุณสัติใารเป็ครูเลสัข้ ั่พี่็พึ่เห็ัครูไปป์ไปแูุหรี่ที่ห้้ำาคาร3”
“เราต้ท่า ผ.. ะคะ”
“พี่พูไปแล้แต่ท่า ผ.. ็ัเาหูไปาเาตาไปไร่”
“ท่า ผ.. ะท่า ผ.. ไ่รู้คิะไรู่”
หลัจาจัลุ่ิทา ผ.. ัเลาจหำใจแล้ คุณครูสาัใล้หลั4 ็แ้าัไปสหัสืตาปติั่เช่ทุั
——————-
“ใหญ่จัเละตาล”
“ตาลๆ เื่คืเราฝั่าไ้จัตรั้ขเธ้่า ฮ่าๆๆ”
“ตาลคส คืี้ไปสุลัพเราเปล่า”
เสีัเรีชาเ่แซจริญญาเสีัลั่ห้ จคโแซต้รีเิ้ห้า้ตาไปที่โต๊ะขตัเ แ้จริญญาจะโรธ แต่เธ็ไ่สาารถทำะไรเ็เเรพี้ไ้
“หุปาไปเลพึ่า”
ภารัตะเ็เสี่าไป
“แล้ัเี่ะไรัแ่ะ?”
เ็หุ่ลุขึ้หัจะเิไปเาเรื่ภารั
“ครูไปป์า”
เหตุารณ์าคุ่ห้าี้หาไปแทจะทัที ที่ีคเ่ชื่ขเลาขึ้
“ัเรีทำคาเคารพ”
“สัสี ครั/ค่ะ คุณครู”
“ื..”
พร้ัพัห้าเล็้
“เาล่ะ ครูจะให้ทำแฝึหัห้า60 ถ้าใครทำเสร็จ่ลั้าไ้เล แต่ถ้าใครทำั่ๆ หรืส่ระาษเปล่าให้ครู พเธติชาขครูแ่ เพราะฉะั้ ตั้ใจทำ และห้าลเพื่เ็ขา”
เลาั่ลที่เ้าี้ สาตาพลาไปที่ัเรี ระทั่สาตาไปสะุเข้าัริ้ขใคราค
คุณครูสาหรี่ตาีครั้ เธไ่เคเห็เ็ัเรีคี้ิ้เลแ้แต่ครั้เี
—————
เลาผ่าไปเืครึ่ชั่โ ัเรีต่าเริ่ทส่แฝึหัั้าแล้ จาที่เธู้ตาเปล่า ูเหืจะีเ็หลาคที่ทำไ้ และเ็ีหลาๆ คที่ทำแค่เพีั่หัสื
“ทำเสร็จแล้เหร?”
“ค่ะ..”
จริญญาิ้เล็้
“หูลั้า่ะคะ สัสีค่ะ”
“เี๋..”
เ็้ชะั
“พรุ่ี้ครูจะไปเี่้าเธะ”
“เ่..ค่ะ”
“เธีะไรหรืเปล่า?”
“ไ่ค่ะ”
“ครูาจจะไปเี่้าขเธเป็หลัสุท้า”
“ค่ะ..”
“รีลั้าไ้แล้”
“สัสีค่ะ”
พร้ัืไห้
ัี้าจจะเป็ัแร ใรหลาๆ เืที่ผ่าา ที่เธลั้าไ้โไ่ต้รู้สึัลใจ เพราะคที่ชแล้เธ ัั่ทำแฝึหัให้เรีไ่เสร็จ
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น