ตอนที่ 1 :: สวัสดีค่ะ
คุณครูที่รั
ตที่ 1 :: สัสีค่ะ
ัี้เป็ัแรขารเปิเท ฉั็รีา้ำแต่ตัเพื่ที่จะไปโรเรี พร้ัพี่ชาสุหล่ขฉั ที่ไ้ไปพร้ั็เพราะ่าัเป็ทาที่พี่เขาไปหาิทาลัพี่ะ เี๋ีไ่าพี่เขา็คาเคาะประตูห้ฉัแล้แหละ
๊๊๊
“้ะตสุที่รัขพี่ แต่ตัเสร็จัครั” ใช่ ‘ะต’ คืชื่เล่ขตัฉัเ
“เสร็จแล้ค่ะ พี่าโสุหล่” และ ‘าโ’ คืชื่ขพี่ชาสุหล่ขฉัเ
“ตื่เต้ั้ เปิเรีัแร” พี่าโพูใระห่าที่ำลัเ็ระเป๋าขฉัไ้ข้าหลัคขั
“็ิห่ค่ะ” ั็ไ่ตื่เต้เท่าไหร่
“แล้..คุณพ่คุณแ่ไปไหเหรคะ” เิผ่าห้ั่เล่็ไ่เห็ท่าทั้ส
“คุณพ่็ไปทำาส่คุณแ่็ไปสาค” พพี่ชาสุหล่ขฉัพูจ ฉั็พัห้า่าเข้าใจ
7:25 .
“ัี้สุหล่ขฉัาส่แใช่ั้” เสี ‘ลูพีช’ เพื่ฉัคที่หึ่
“ขฉัต่าหาละ” เสีี้เป็เสีข ‘ผฟู’ เพื่คที่ส
“ทำไพาัั่ใจัจั” เสี ‘เ’ พูพร้ส่าห้าให้
“ไปเข้าแถี่า..า” แล้ฉั็จัแขเพื่ทั้สาคขฉัให้เิตา
คที่พเพื่ขฉัำลัทะเลาะั่าเป็ขใครู่ คั้คืพี่าโหรืพี่ชาสุหล่ขฉัั้เ ็พี่ชาฉัทั้หล่ ทั้ร แถเรีเ่ี ไ่แปลที่เพื่ขฉัจะช
“ต้ั่ฟัผู้ำารพูีแล้”
“ั็เรื่ปติะ” ฉั
แล้ผู้ำาร็พูไปเรื่ๆ ็จะีเรื่ารแต่า ทรผ ถุเท้า้า ั็เป็ระเีทั่ไปที่ัเรีต้ปฏิัติตาฎขโรเรีะ
“ใที่สุพเรา็จะรู้่าใคร จะเป็ครูที่ปรึษา”
“คั้ปะ สๆ ะ” เพูพร้ชี้ไปทาคุณครูะไร็ไ่รู้ที่ำลัเิาทาที่ั่เข้าแถขห
“ครูสแต่ครูห้าิ่” ฉัพู
“็เป็ครูห้ปคระ ไ่ห้าิ่ไ้ไ” เสีลูพีชพร้
“หา!!” เสีฉั เ ผฟูพูขึ้าพร้ั
“ใช่ห้เจ็ั้” เป็เสีคุณครูที่พฉัำลัพูถึ ถาห้ัคที่ัู่่หัแถ
“ใช่ค่ะ”
“่า..โเค” แล้ครูเขา็ืู่ข้าๆ แถห้พฉัเลแหละ คี้สิะคื ‘ครูที่ปรึษา’ ขฉั แถัเป็ ‘ครูห้ปคร’ ี ฉัาจะร้ไห้!
“ไ่าไ้็ต้ไ้ละะ” เสีพีชพูระห่าเิไปัห้เรีประจำ
“เศร้าจั ที่ปรึษาโห” ผฟู้้ำเสีติตล
“รู..ใตต่ไป” ฉัพูพร้ั่ลเ้าี้แถที่สตรลา แล้เื่ัเรีให้พาัั่ทีเรีร้แล้ หัห้าห้็สั่ทำคาเคารพคุณครูที่ปรึษา
“สัสีค่ะ/สัสีครั”
“สัสีค่ะัเรี ครูชื่ ‘ณิา เธาิจโภคิ’ จะาเป็ที่ปรึษาห้พเรา จ่าจะจหะคะ” ครูณิาพูจ็ิ้ ริ้ครูเขาสจั..จฉัเผลิ้ตา
“ณิา” เพื่ทั้หให้พูเสีพร้ัรถึฉั้
“ครูสใราิชาชีิทาะคะ พถึคา็ให้ลไปเรีที่าคาริทาศาสตร์ไ้เล ีใครสสัะไรั้ ืขึ้ถาไ้เลค่ะ” พูจคุณครูณิา ็เิไปั่ที่เ้าี้ที่เป็ที่สำหรัคุณครูั่
“คุณครูาุเท่าไหร่แล้ครั” เป็คำถาฮิตประจำห้หทัเจ็
“ี่สิสาปีค่ะ” ครูตโสาตาัจัจ้ที่ห้าจโทรศัพท์ู่ เหืไ่สใจะไรใคำถาเล
“คุณครูคะ ชีะหาั้คะ”
“เป็คำถาที่ีะ..ไ่าค่ะ ถ้าทุคตั้ใจเรี” ครูเขาต้้ำเสีิ่ๆ แต่ฉัรู้สึไ้เล่าทั้ห้ต้ขลุแฉั
“คุณครูครั แล้คุณครูีแฟัครั”
“คำถาี้..ทำเาซะครูคิหัเลแฮะ..ครู…”
ริ๊..
“โเค..ทำคาเคารพค่ะ” แล้หัห้าห้็สั่ทำคาเคารพ
“ขคุณค่ะ/ขคุณค่ะ” พทำคาเคารพเสร็จคุณครูณิา็เิจาห้ทัที
“ัไ่รู้เล่าตล..คุณครูณิาีแฟั” ลูพีชพูเสร็จ็ทำห้าเซ็
“เ่าครูคเขาีแล้แหละ าุี่สิสาปีแล้ะ ครูเขาะ” ที่เพู็ีเหตุผละ
“เรื่ขคุณครูเขาั้”
“พู่าัะตไ่ารู้เละ” ผฟูถา
“ารู้ะ แต่ั็เรื่ขครูณิาเขาั้ละ เราีห้าที่เรี็ตั้ใจเรีไปสิครั ถ้าถึเลาพเรา็รู้เปะ..ปะ! ไปเรีิชาต่ไปี่า” พูจฉั็ถืแค่สุหึ่เล่ัระเป๋าเพื่ที่จะลไปเรีข้าล่า
“ร้!!”
11:25 .
“ัี้รูู้่่าเปิเทัแร ั็ไ่ไ้เรีู่แล้ปะ ็ไ่รู้จะให้าทำไ็ไ่รู้ แทที่ัศุร์ขเราจะไ้พัผ่” เสีผฟูพูระห่าเิไปโราหารขโรเรี ัี้็จะไ้ทาข้าเที่เร็ิึ เพราะัไ่ไ้เรีเลใช่เช้า ส่ต่า็คจะเหืั
“ิะไรีะ”
“เราจะิผัระเพาะ ีใคริ้ปะ” ฉัถา
“ิ ิ ิ” สุท้า็ิเหืัห ที่โราหารโรเรีีแต่ขิเิๆ ็ไ่รู้จะทาะไรี่า
“ัรู้สึิ่ๆ ู่เล”
“็คั้แหละ เพราะปติพเราไ่ไ้ิข้าเร็ขาี้สัห่” พูจฉั็ิข้าต่
“ิสิตัศึษาคุณครูปีี้าฝึสเะะ”
“ีแต่คหล่ๆ สๆ”
“ครูคั้่ารัเะ” เสีผฟูพูพร้ไปทาลุ่คุณครูิสิตที่ำลัเิหาโต๊ะเพื่จะั่ิข้า แต่คไหะที่
“คไหะ” ฉัถา็จัลุ่ัเิาตั้หลาค
“คที่ใส่แ่ ผาๆ ะ” ลูพีช
“ใช่ศิษ์เ่าโรเรีเราปะ” เสีเถา
“ใช่ๆ ็่าู่ห้าคุ้ๆ” ทำไฉัไ่เห็จะคุ้เละ สสัฉัคไ่รู้จั
“เาจาไปเ็ๆ” ฉัพูเสร็จฉั็ลุขึ้ เพราะั่เล่ใโราหาราแล้
“แล้จะขึ้ห้เลปะ” ผฟูถา
“ขึ้สิ..ถ้าไ่ขึ้จะไปไห” ฉัต ็ต้ขึ้ปะเพราะิชาขคา่าเรีห้หเล
“จะไปูเ็” ลูพีชัผฟูตพร้ั
“เ็ฉั”
“ขฉั” ฉั็ไ่รู้่าเพื่ขฉัจะทะเลาะัเรื่ผู้ชาทำไ เื่เช้า็เรื่พี่ชาฉั ตี้็เป็เ็ใโรเรีีแหละ
“เไปัสคี้ปะ” ฉัถาเที่ืู่ข้าๆ
“ไ่ไปละ ขี้เีจ”
“โเคั้พเราขึ้ห้ัี่า” พูจฉั็จัแขเให้เิตา
“ไ่ห้าพฉัห่เหร!!” เสีลูพีชตะโตาหลั
“ไ่เ้!” เตะโตลัไป
พเิขึ้ถึาจถึห้เรีประจำ ฉั็รีเปิตาราเรีที่ฉััทึรูปไ้ใโทรศัพท์ ต่าขัศุร์็จะีแต่ิชา่าๆ ส่ิชาสุท้าคืิชาคุณธรร ิชาี้หทั้หต้ลไปที่โทุค
“ขี้เีจ เิไปโจั” เ สสัคจะเห็ฉัูตาราเรี
“็ไ่ไ้ทำะไราหรั้ ัี้ัแรขารเปิเรีี่เะ” ฉัพู
“็จริแหละ” พเพูจเสีหเลาขารพัเที่็ัขึ้พี แล้็เป็่าที่คิสคาขภาค่าครูไ่ส เหลืแต่คาสุท้าสิะ
“าลั้า!!” เสีเพูพร้ิขี้เีจแล้ฉั็ิขี้เีจตา
“โ๊..่” แล้ลูพีช็หา
“ไ่่าแเละ” ฉัพูพร้หาไป้
ที่ฉัพีช่าไ่่าแ ็คืฉัไ้ิ่า ถ้าเราจ้หรืใคร แล้ถ้าคที่เราหา เรา็จะหาไป้ เป็ิธีที่จะรู้่าใครที่แเรา
“่็พาัลั้าไปซะ” แล้ผฟู็หา
“แ็เหืัะ” พฉัพูจลุ่เพื่ฉั็หัเราะพร้ัทัที
~ประาศ..ขให้ัเรีชั้หทุห้เรี ลาที่โ้ะครั ~
“ปะ ครูเขาประาศแล้” แล้ฉััลุ่เพื่ขฉั็เิลจาาคาร
“ใล้ไ้ลั้าแล้เ้!” เสีลูพีชพูระห่าเิาที่โ
“จริเหร” ฉัถา
“ไ่จริ” แล้ฉั็หัเราะ
“จัแถให้เป็ระเีค่ะ แล้ัู่่เีๆ” พเิาที่แถขห้ฉั ็ไ้ิครูณิาสั่
“รีๆ ั่สิครั ระไร” เ
“ห้าคุัค่ะ ัเรี” เสีคุณครูณิาัเรีแถหลั
“โหจั” ลูพีช ีะพฉััู่่ข้าๆ หัแถ แต่็ัไ้ิเสีครูเขาุัเรีเละ
“เีๆ ไปเล”
“เาโทรศัพท์าถ่ารูปให้ห่สิ ะต” ลูพีชพูหลัจาที่ั่ิ่ๆ เีๆ าาแล้เปิระเป๋าฉั
“ไ่เา เี๋็โึหร” แล้ฉั็แ่ระเป๋าฉัา แต่ไ่เป็ผลจ้า
“พเราไ่ีรูปลแล้ะ ืถ่าแป๊เีเ็ไ้ะ” ผฟูพูเสริพร้จัโทรศัพท์ฉั
“ะๆ ะต” แล้ทั้ผฟูลูพีช็พาัแ่โทรศัพท์จาฉั
“ไ่ๆ ไ่ไ้ะ..” แล้โทรศัพท์ฉั็ถูิ้ืใคร็ไ่รู้หิขึ้ไป
“โทรศัพท์ใครคะ” ้ำเสีี้ทำให้ฉัรู้สึขลุแปลๆ
“ะ เ่..หูค่ะ” ฉัตครูณิาโ้ห้าแต่ืขึู้่เพื่ครูจะไ้รู้่าโทรศัพท์เป็ขฉั
“พรุ่ี้ตเช้า ค่ารัคืจาครู” พูจคุณครูณิา็เ็โทรศัพท์ฉัใส่ไ้ใระเป๋าตัเ ฉั็พัห้าให้
“เข้าใจั้คะ”
“ค่ะ” แล้ครูเขา็เิไปคุแถข้าหลัต่
“ฉิหา..พฉัขโทษแ”
“พรุ่ี้าัฉั” ฉั้้ำเสีิ่ๆ
ส่เรื่ที่ให้ัเรีหารัู่ที่โ ็ีหลาเรื่า เครื่แต่า ทรผ ถุเท้า ห้าแต่ห้าทาลิปสติ ห้าโเรีเพราะเป็ปีสุท้าแล้ ส่า็เรื่เิๆ ั่แหละ
“พูแต่เรื่เิๆ” ฉัพูระห่าเิจาโ เพราะครูเขาปล่แล้ ไ่ปลู่ิ ถึเลาเลิเรีแล้ะ
“โทรศัพท์โึ เหืจะขาใจตา” เสีเพูระห่าเิาที่ห้าโรเรี
“ไ่เจัตัไ่รู้หร เ” ่าพูไ้ปะ เจ็ใจ!!
“ขโทษครัลูพี่ พี่ชาะตารัพีเล ั้เไปะ ๊าา” แล้เพื่ทั้สาค็เิไปที่ลาจรถเตร์ไซค์ที่สร้าไ้เพื่ให้ัเรีจ
“ทำไัี้้สาสุที่รัขพี่ชาสุหล่คี้ห้าึ้จัเลครั” พี่าโพูพร้ขัรถจาห้าโรเรี
“โทรศัพท์โึ” พูแล้็โโห
“แล้ไปทำัไให้โึ”
“็เพื่ะตัาถ่ารูปโใช้ล้จาโทรศัพท์ขต แล้ครูคี้เขาโหาไ เขาาเห็เลถูึไป” โหจริโหจั จะร้ไห้!
“แล้ไ้คืัไหครั”
“ครูเขา่าพรุ่ี้เช้า..ค่ารัคืจาครู” จำคำครูไ้แ่ำเลแหละ
“ั้พรุ่ี้พี่ต้าส่ะตที่โรเรีสิะ” พี่ชาฉัพู้้ำเสีเหืตละ
“ใช่จ้า” พูจฉั็ ั่าขำตรไห โทรศัพท์้ะ!! หััเสาร์ขฉัแทที่จะไ้หลั่าสาใจแต่ลัต้าโรเรีแท คิแล้็เศร้า
XIV.VIII.LXII
—————————————————
เปิเรีาัแร็เจีเข้าให้แล้จ้า ่าสสารเ็ขเราจัเละคะ 555
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น