ตอน
ปรับแต่ง
สารบัญ
ตอนนิยาย ()

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน
รูปแบบตัวอักษร
ขนาดตัวอักษร
ระยะห่างตัวอักษร

ตอนที่ 5.1

​ตที่​ ​5.1

ใที่สุ​เช้า​ั​แร​ข​าร​เปิเรี​็​าถึ​ ​เ้า​ไ่ไ้​รู้สึ​ตื่เต้​เล​สัิ​ั​าร​ที่​ต้​ไป​โรเรี​ครั้แร​ ​แต่​เขา​็​ตื่​ตั้แต่​แส​แร​ข​ั​ั​ไ่​โผล่​ขึ้​าจา​ขฟ้า​ ​พตื​่​แล้​จะ​​ี​็​ลั​จะ​ตื่​สา​เล​ต้หา​ะไร​ทำ​ ​่า​เปิ​ู​ข​ที่​จั​เข้า​ระเป๋าสะพา​หลั​ใ​ให่​่า​ลื​ะไร​หรืไ่​ ​หัา​ู​ชุัเรี​ที่​รี​่าเรีร้​แข​ไ้ห้า​ตู้เสื้ผ้า​ ​ู​ั่​ู​ี่​จ​เพลิ​เสี​าฬิาปลุ​ใ​โทรศัพท์​ที่ตั้​ไ้​็​ั​ขึ้​ ​เื่​ไ้เลา​แล้​เขา​ค้า​ผ้าเช็ตั​เข้า​ห้้ำ​ ​า้ำ​สระผ​่าเร่รี​แล้​า​ส​ชุัเรี​ที่​า​ส​ตั้แต่​ซื้​า​แล้​ ​ส​เสื้ผ้า​เรีร้​ ​เ้า​จ้​ใ​ระจเา​ตั้แต่​หั​จร​เท้า​ ​ชุัเรี​​ห้า​ปั​ชื่​าสุล​เหื​คื่​ ​ใที่สุ​็​เหื​คื่​ไ่​แตต่า​ไ่ไ้​ี​แต่​ชื่เล่​เท่าั้​ ​เ็หุ่​ิ้​้า​ให้​ระจเา​ ​จาั้​็​สะพา​ระเป๋า​จา​ห้​ ​ป้า​ะลิ​เห็​ัเรี​ให่​แต่ตั​เรีร้​เข้าา​ใ​ครั​็​ต้​ิ้​้า​และ​​พู​แซ​ไ่ไ้

“​ัเรี​ให่​ตื่​แต่เช้า​เชี​”

“​ครั​”​ ​เ้า​ิ้​เขิ​เื่​ถูจำ​ไ้​่า​ตื่เต้​ ​“​ให้​เ้า​ช่​ะ​ครั​”

“​ไ้​จ้า​ ​ส​ผ้าัเปื้​่​เี๋​เสื้ผ้า​จะ​เละ​เา​”

“​ครั​”​ ​เ้า​ส​ผ้าัเปื้​เรีร้​ช่​ป้า​ะลิ​เตรี​ื้​เช้า​ ​ถึ​จะ​่า​ช่​แต่​ป้า​ะลิ​ทำ​ทุ่า​ใล้​จะ​เสร็จ​แล้​ ​เขา​แค่​ช่​หิ​ี่​ื่​ั่​ให้​ป้า​ะลิ​า่า

“​้​เ้า​ิ​ื้​เช้า​ ​ไป​โรเรี​ไ้​แล้​ ​เี๋​จะ​สา​เา​”

“​ครั​”​ ​ไป​โรเรี​เป็​ั​แร​เล​ต้​จา​้า​แต่เช้า​ลั​รถ​จะ​แ่​เป็​ปลาระป๋​ ​ป้า​ะลิ​ทำ​ื้​เช้า​ให้​เ้า​เป็​โจ๊​หู​ใส่​ไข่​า​ะตู​ส​ฟ​ลั​่า​เ้า​จะ​ไ่​ิ่​ั​้ำเต้าหู้​ี​หึ่​แ้​ ​ิ​ื้​เช้า​แล้​เ้า​็​พร้​เิทา​จา​้า

“​เ้า​ไป​แล้​ะ​ครั​”​ ​เ้า​ส​รเท้า​เรีร้​ ​ื​ไห้​ป้า​ะลิ

“​เิทา​ปลภั​ลู​”​ ​หญิ​สูั​ตา​หลั​ัเรี​ค​ให่​เิ​จา​้า​ไป​้​สาตา​เป็ห่

ใช้เลา​ไ่​ถึ​สิ​าที​็​เิ​าถึ​ห้า​ปาซ​ ​ที่จริ​ัี้​ธรรศณั​่า​จะ​ขัรถ​าส​่​แต่​เขา​า​พึ่พา​ตเ​ ​า​ล​เิทา​้​ตเ​ถ้า​ไ่ไห​็​ค่​พึ่พา​ธรรศณั​ทีหลั​็​ั​ไ่​สา​ ​ั่​รถเล์​ที่จะ​ผ่าห้า​โรเรี​า​แล้​ ​เขา​รี​ิ่​ไป​ขึ้รถ​เหื​คื่

สี่​สิห้า​าที​ต่า​ ​เ้า​็​าถึ​โรเรี​ ​เขา​ื​​รถเล์​ขั​ผ่าห้า​โรเรี​ ​รถ​ผู้ปคร​แะ​าส​่​ัเรี​ ​และ​รถเตร์ไซค์​ข​ัเรี​ ​หี​ถู​เป่า​ั​ขึ้​เป็ระะ​จา​ตำรจจราจร​ที่า​ทำ​ห้า​ำคาสะ​ู่​ห้า​โรเรี​ ​ูแล​้​ค่ข้า​ุ่า​ ​ัเรี​ท​เิ​เข้า​ใ​รั้​โรเรี​ใ​ั​เปิภาคเรี​ั​แร​ีคุณ​ครู​ื​ู่​ห้า​ประตู​ ​เพื่​ตรจู​คาเรี​ร้​ถ้า​เจ​ัเรี​แต่ตั​หรื​ทำตั​ไ่​ถูระเี​จะ​ไ้​ตัเตื​ ​แต่​็​ี​้า​ที่​รสาตา​คุณครู​ไป​ไ้

เ้า​หุ​ื​ื​ไห้​ทัทา​คุณครู​และ​พระพุทธรูป​ขาใหญ่​ตร​ทาเข้า​ ​เิตา​ทาเิ​เข้าไป​ใ​โรเรี​ส่​สาตา​า​​ไปร​​ๆ​ ​่าสใจ​ ​เขา​จำ​ห้เรี​ข​ตัเ​ไ้​ ​่ห้าี้​เขา​ไ้า​ซื้​หัสืเรี​ ​ชุัเรี​และ​ชุ​พละ​ ​ไ้​ีโาส​ไ้​ขึ้ไป​ห้เรี​ ​เิผ่า​สา​้า​สีเขี​ถู​ตั​จ​สั้​ ​ใ​สา​ี​เ็ัเรี​ชา​หลา​ค​ำลั​ิ่เล่​ฟุตล​ู่​ลา​สา​ ​“​เฮ้​ ​ส่​ล​าทา​ซิะ​”​ ​เสี​ตะโ​ั​แ่​าจา​สา​ ​โชคี​ที่​ัี้​ไ่​ค่​ี​แ​เท่าไหร่​แต่​าาศ​็​ั​ร้​ ​ถึ​่าั้​็​ไ่ใช่​เรื่​ที่​ี​เท่าไหร่​สำหรั​าร​ำลั​ตเช้า​่​เข้าเรี​ ​​ภาพ​ใ​สา​จ​เพลิ​ ​หัห้า​ลัา​ีที​็​าถึ​าคาร​ ​6​ ​เขา​ื​ู่​ห้า​าคารเรี​ ​6​ ​ชั้​ ​ชั้แร​ทั้​ชั้​เป็​ห้พั​ครู​ข​ลุ่​สาระาร​เรีรู้​ภาษาต่าประเทศ​ ​ี​ครู​คไท​ ​ครู​ชาต่าชาติ​เจ้าขภาษา​ัฤษ​ ​ภาษาจี​ ​และ​ภาษา​ญี่ปุ่​รั​แล้​สาสิ​่า​ค​ ​​เข้าไป​ใ​ห้พั​ครู​ีคุณ​ครู​หลา​ท่า​ั่​ประจำ​ู่​โต๊ะทำา​ ​าท่า​จัลุ่​คุ​ั​ ​ส่​ชั้ส​ถึ​ชั้​ที่​ห้า​เป็​ห้เรี​ ​ชั้​สุท้า​หรื​ชั้​ห​เป็​ห้ปฏิัติาร​ทา​ภาษา​ ​(​sound​ ​lab)​ ​.​6/1-6/10​เป็​ห้เรี​สา​ิท์​ ​6/11-6/15​เป็​สาศิลป์​เ้า​เิ​ขึ้​ัไ​ไป​ชั้​สา​ ​ีั​เรี​คื่​เิส​ทาล​า​ ​ห้​ข​เขา​ู่​ติ​ัไ​ฝั่​ทิศตะัต​หาไ่​า​ ​6/10​ ​ขึ้​าถึ​เห็​ัเรี​หลา​ค​ช่ั​ทำคาสะา​ข​เ้าี้​เข้าไป​ใ​ห้

“​ให้​เรา​ช่​ไห​”​ ​เ้า​รี​เข้าไป​ช่​ัเรี​ค​หึ่​ค​หึ่​ ​ผิขา​ ​สู​่า​เขา​ ​ำลั​ลา​โต๊ะ​่า​ทุลัทุเล​เข้าไป​ใ​ห้​ ​เขา​คิ​่า​ี​ฝ่า​่าจะเป็​เพื่ร่ห้

“​ขใจ​ะ​”​ ​ทั้ส​ช่ั​ข​โต๊ะ​เข้าไป​ข้าใ​ ​“​า​เป็​เ็​ให่​เหร​”

“​ื​ ​เพิ่​า​เข้าเรี​ที่ี่​เรา​ชื่​เ้า​แล้​า​”

“​ชื่​​ ​า​ค​เป็​เ็​ให่​ที่​คุณครู​​ไ้​ ​า​แต่เช้า​จั​้า​ู่​แถ​ี้​เหร​”

“​เปล่า​หร​ ​ลั​รถติ​”

“​้​”​ ​​พัห้า​่า​เข้าใจ​ ​“​ฉั​า​แต่เช้า​เพราะ​ไปรั​ปา​คุณครู​ไ้​่า​จะ​าทำ​คาสะา​ห้​ ​และ​จั​ห้​ให้​เรีร้​ ​ที่จริ​คุณครู​​หลา​ค​ะ​แต่​ั​ไ่​า​็​ี​”

เ้า​าสาตา​ไปร​​ห้​ถึ่า​ห้​ถึ​ไ้​สะา​ ​“​แล้​เรา​ั่​ตรไห​ไ้​้า​”

“​ปติ​เปิเรี​ให่​ั​ไ่ี​ที่​ประจำ​หร​ ​แต่​ฉั​ช​ั่​หลั​ๆ​ ​ห่​ ​า​าั​่​ข้า​ั​็ไ้​”​ ​​สำรจ​เพื่​ให่​้​สาตา​ ​รู้สึ​ช​ี​ฝ่า​ที่​ี้ำใจ​ ​ท่าทา​็​ู​เป็​ค​เรีร้

เ้า​เลื​ั่​ข้าห้า​ต่า​ใล้​ั​​ ​​ไป​ทา​ห้าต่า​เห็​ริเณ​โร​ข​โรเรี​ ​ล​เ็​พัา​ระท​ให้า​รู้สึ​เ็สา

เริ่​สา​ัเรี​ใ​ห้​ท​าั​จ​คร​ ​ี​เ็ัเรี​ให่​หลา​คที​่​เพิ่​เข้า​้า​เข้าเรี​ไ่ใช่​แค่​เ้า​ ​​แะำ​เพื่​ี​คที​่​ชื่​ท็ป​ให้​เขา​รู้จั​ ​เ็ัเรี​ผู้ชา​รุ่​เีั​แต่​ตั​ใหญ่​ ​สู​่า​ ​ไ่​ค่​พู​ ​แต่​ท่าทา​เป็ิตร​ ​เลื​ั่​ข้าหลั​​ ​เ้า​าสาตา​ร​ห้​ั​จำ​​​ที่ั่​้​สาตา​คิ​่า​ีั​เรี​ทั้ห​ี่สิ​เ้า​ค

ริ๊​!​!​!​ ​เสี​สัญญาณ​เข้าเรี​ั​ขึ้​ต​ ​8.00​ ​าฬิา​ ​จาั้​เพล​าร์ช​โรเรี​ั​ขึ้​เพื่​เร่​ให้​ัเรี​ทุค​ล​ไป​เข้าแถ​ห้า​าคารเรี​ ​เขา​เิตา​เพื่​ทั้ส​ล​ไป​ข้าล่า

“​ัเรี​รี​เข้าแถ​ให้​เรีร้​”​ ​คุณครู​เิ​า​จา​ห้พั​ครู​เข้าไป​ช่​จัแถ​แต่ละ​ห้​ที่​ตัเ​ไ้รั​ผิ​ช​ ​คุณครู​ประจำ​ชั้​ ​6/10​ ​เิ​า​หุ​ที่​หัแถ​ู​ัเรี​ใ​ห้​แต่ละค​ ​เสี​าร์ช​โรเรี​จ​ล​ัเรี​็​จัแถ​เรีร้​ ​ค​ำ​ร้เพล​ชาติ​เริ่​ขึ้​ทุค​ร้​ตา่า​พร้เพรี​ ​จาั้​เป็าร​สต์​สั้​และ​ื​สิ่

“​สัสี​ัเรี​ทุค​”​ ​เสี​ทัทา​ผ่า​ไโครโฟ​ั​ขึ้​ ​เสี​ั้​ั​าจา​ห้าุข​าคาร​ผู้ำาร​ที่ตั้​ู่​หลั​เสาธ​ ​เป็​เสี​ข​ผู้ำาร​เ่​ทัทา​ต้รั​ัเรี​เปิเรี​ั​แร​ภาคารศึษา​ที่​ ​1​ ​หลั​ารทัทา​เรีร้​แล้​ัเรี​ต่า​เิ​เป็แถ​ลั​เข้า​ห้เรี​เพื่​เตรีตั​เข้า​คา​โฮ​รู

เข้า​ห้​เรี​แล้​ ​ัเรี​หลา​ค​ั่​ประจำ​ที่​ ​ีั​เรี​หลา​ค​จัลุ่​คุ​ั​่า​ช่​ปิเท​ไปเที่​ที่ไห​า​ ​​ถา​เ้า​่า​่ที่จะ​าเรี​ที​่​ี่​เค​เรี​ู่​ที่ไห​า​่​ ​เ้า​เตรี​คำต​ไ้​ู่​แล้จึ​ต​ไป​่า​สุขภาพ​ไ่​ค่​ีที​่​้า​จึ​ให้​เรี​ู่​ที่​้า​แล้​ให้​ส​เที​เา​ ​​ั​ท็ป​ไ้ิ​คำต​็​เข้าใจ​ทัที​่า​ทำไ​เพื่​ถึ​ตัเล็​ผ​ ​ขาซี​เหื​คป่​ ​ที่แท้​็​ป่​เหื​ที่​พเขา​คิ​ไ้​จริๆ​ ​เ้า​แล​เร์​ติต่​ั​เพื่​ ​เาไ้​โทร​หา​เลา​ีเรื่​สำคัญ​หรื​ถา​เี่ั​เรื่​เรี​ ​เขา​ัทึ​เร์​ติต่​ล​ใ​โทรศัพท์​ที่​ธรรศณั​ซื้​ให้​ไ้​ใช้​ติต่

คุณครู​เิ​เข้า​ใ​ห้​ ​ัเรี​ต่า​เี​ตัแท​ห้​​ทุค​ทำคาเคารพ​ ​คุณครู​ผู้หญิ​สูั​เธ​แะำตั​ใช้​ปาา​ไท์​ร์​เขี​ชื่​ ​ิชา​ที่​ส​ ​และ​เร์​ติต่​เลา​ีเรื่​ฉุเฉิ​​ระา​ ​รัชีรณ์​ ​ชื่​คุณครู​ประจำ​ชั้​ัเรี​หลา​ค​ช​เธ​เพราะ​เป็​ครู​ที่​ค่ข้า​ใจี​ ​จาั้​ให้​ทุค​ช่ั​เลื​หัห้า​ห้​ ​รหัห้า​ ​ส่า​ใ​ัเรี​ใ​ห้​เป็​ัเรี​เ่า​ที่​​ชั้​าจา​ปี​ที่แล้​ทุค​จึ​คุ้เค​ั​พสคร​ ​ตำแห่​หัห้า​ห้​ั​รหัห้า​ผล​าร​เลื​ทุค​เทคะ​แ​ให้​ค​เิ​เพราะ​ทำห้าที่​ไ้ี​ ​ี​คารัผิช​ ​ส่​เรื่​เร​ทำคาสะา​ให้​หัห้า​ห้​เป็​ค​จัาร​ชั่โ​โฮ​รู​ผ่า​ไป​่าเรีร้

ถัจา​ชั่โ​โฮ​รู​ิชา​แร​ข​ัี้​ตา​ตาราเรี​ที่ทา​โรเรี​แจ​ให้​เป็​ิชา​คณิตศาสตร์​ ​เสี​ัเรี​หลา​ค​่​ุ​่า​ไ่​า​เรี​เปิเท​ั​แร​า​ั่​คุ​ั​เพื่​า่า​ ​แต่​่​ไป​็​เท่าั้​ ​เื่​คุณครู​ประจำ​ิชา​เิ​เข้าา​ใ​ห้​ ​พร้ั​าสาตา​ค​​ไป​ทั่​ห้​ ​ทุค​ต่า​เีเสี​ล​ ​ิ่​ลั​ไป​ั่ล​ที่ั่​ข​ตัเ​ ​หัห้า​รี​​ทำคาเคารพ​ ​คุณครู​​สัสี​ัเรี​แล้​เิ​แจ​จุประสค์​ารเรีรู้​พร้ั​เณฑ์​าร​ให้คะแ​ ​หลา​คู​เณฑ์​าร​ให้คะแ​แล้​รู้สึ​ัล​ู่​้า​ ​รุ่พี่​ที่​เค​เรี​ั​คุณครู​า​่​ห้า​ี้​ต่า​​แท​เป็​เสี​เีั​่า​คุณครู​ิเชีรชั​เป็​คที​่​เข้​ ​ศึษา​าร​ให้คะแ​เรีร้​ไ่ีใคร​สสั​ะไร​ ​คุณครู​​ให้​ัเรี​เปิ​หัสืเรี​ห้า​แร​ขึ้​ ​เ้า​ัู่​ใ​ช่เลา​ตื่เต้​ ​ไ่เค​ไ้​เจ​รราาศ​แี้​า​่​ ​ปติ​จะ​เรี​ ​่าหัสื​คเี​ทั้​เี​ ​ทั้​เหา​ ​ี​เพื่​ใ​ห้​าา​ุ่า​ไป​ิ​หหู​ไป​ห่​แต่​็​รู้สึ​ี​ี​แ​ ​เ้า​ั่​ิ้​า​ๆ​ ​ั​หัสืเรี​ผิ​ั​ัเรี​ค​ทำ​ห้า​หิ​ทัทีที่​เจ​ห้า​หัสืเรี

ิชา​สุท้า​ข​ช่​เช้า​ห​ล​เสี​สัญญาณ​เลา​พัเที่​็​ั​ขึ้​ทุค​ใ​ห้​ต่า​ีใจ​ ​ช่​เช้า​ผ่า​ไป​่าเรีร้​ ​เ้า​เ็​หัสื​ล​ระเป๋า​ ​ทเรี​ตลทั้​เช้า​เขา​เค​เรี​ล่ห้า​า​่​แล้​ ​ั​า​ฟั​คุณครู​ธิา​ซ้ำ​ี​ร​ิ่​เข้าใจ​าิ่ขึ้

“​เ้า​ไป​ิข้า​ั​”

“​ช​้เีรติ​ไป​้​สิ​”​ ​เ้า​พูถึ​เพื่​ให่​ี​คที​่​เพิ่​เข้าา​เรี​ที่ี่​เหืั​ั​เขา​ ​เ้า​​ไป​ที่​เ็หุ่​ตั​ผ​ ​สู​ไล่เลี่ั​ชื่​้เีรติ​ ​ั่​ู่​ข้าหลั​เขา​และ​ัเิญ​ไ้​คุ​ใ​ชั่โ​เรี​ิชา​ชีะ​ ​้เีรติ​ำลั​ัล​่า​จะ​ไ่ี​เพื่​ไป​ิ​เข้า​ ​พี​เ้า​ั​เพื่​ี​ส​ค​เข้าา​ช​เขา​็​รี​พัห้า​ทัที​ ​“​ไป​สิ​”

จาั้​​เริ่​แะ​ตั​ั​เพื่​ให่​ีครั้​และ​ไ่ลื​แะำ​ท็ป​ให้​รู้จั​้

ทั้​สี่​ค​รี​ไป​ที่​ไป​ใ​โราหาร​่ที่​ัข้า​จะ​ห​่​ ​เข้าา​ใ​โราหาร​็ไ้​ลิ่​ัข้า​ลา​จ​ท้ที่​หิ​ู่​แล้​ิ่​หิ​เข้าไป​ี​ ​โราหาร​้า​ี​ร้าาหาร​ู่​หลา​ร้า​ ​เ้า​ปติ​ไ่​ค่​ิ​าหาร​้า​เท่าไหร่​เลื​เิ​ไป​ซื้​ข้าราแ​่าๆ​ ​ั​้ำหา

ทุค​ั่​รั​ที่​โต๊ะ​คุ​เรื่​ั้​เรื่​ี้​ไป​เรื่​ ​เ้า​เ​็​าสาตา​​ค​ร​โราหาร​ ​ใ​ห้เรี​ู​ุ่า​เสีั​และ​ค​เะ​แล้​ ​ใ​โราหาร​า​่า​ใ​ห้​เป็​หลาเท่า​ ​ั​ี​เ็ัเรี​ชั้​ื่​ี​ ​ิข้า​เสร็จ​เรีร้​ทุค​พาั​​ลั​เข้า​ห้เรี​ ​ัเรี​หญิ​หลา​ค​ั่​รั​เป็​ลุ่​ ​ซื้​ข​าั​่​ิ​ใ​ห้เรี​ ​พ​เธ​ำลั​ั่​่า​ั​ะ​ ​หัสื​ิา​ ​เล่​ิเทร์เ็ต​ไป​้​ิ​ข​ไป​้​ ​าค​็​จัลุ่​คุ​เรื่​ละคร​ที่​แร์​เื่คื​ ​หั​เรื่​ให่​ที่​เข้า​ฉา​ ​ไ่​็​พูถึ​ารา​ัร้​ที่​ำลั​เป็ข่า​ใ​ช่ี้​ ​และ​็​าค​เลื​ช่เลา​พัเที่​​ฟุ​ห้า​​ห​ใ​เล็​ที่​เตรี​า​ ​ส่​เ้า​ั่ล​ที่​โต๊ะ​็​หิ​หัสืเรี​า​ทท​ ​เขา​ที่​ีพื​้​ฐา​ไ่แ่​ต้​ขั​า่า​คื่​ ​ทัษะ​าร​เข้าสัค​เป็​ศู์​เล​ไ่รู้​จะเข้า​ไป​คุ​คื่​ัไ​ ​เล​หัห้า​เข้าหา​หัสืเรี​แท

“​ี่​เ้า​ทำ​ะไร​ู่​”​ ​้เีรติ​เิ​ถื​ถุ​ข​ใ​ื​า​หุ​ื​ู่​ข้าๆ​ ​ู​่า​เพื่​ให่​ำลั​ทำ​ะไร​ใ​เลา​พัเที่

“​่าหัสื​ ​ทท​เรื่​ที่​เรี​ไป​เื่เช้า​”​ ​เขา​ที่​ปติ​่าหัสื​เรี​้ตัเ​ทำให้​่า​เื่ไหร่​เป็​ต้​หิ​หัสื​ขึ้​า​้​ัต​โ​ัติ​ ​ที่จริ​ตั้แต่​ไ้​หัสืเรี​ไป​เขา​็​ตั้ใจ​่า​จ​เื​ห​แล้​ ​เล่​ไห​ที่​ี​แฝึหั​ให้​ทำ​เขา​ล​ทำ​ล​ใ​สุ

“​ไ่เข้าใจ​ที่​คุณครู​ส​เหร​”​ ​้เีรติ​ห้า​เพื่​ให่​ที่​ไ่ี​ท่าทา​เหื​ค​หั​ช้า

“​เปล่า​หร​ ​ลั​่า​จะ​ลื​”

“​ื​”​ ​้เีรติ​พัห้า​เหื​เข้าใจ​ ​​หัสืเรี​เพื่​ที่​ี​ร่ร​ารเขี​สรุป​และ​ปาา​เ้​ข้คา​เต็​ห้า​ระาษ​ผิ​ั​ข​เขา​ที่​ู​สะา​เหื​ไ่เค​แตะ​า​่​ ​เขา​เป็​คที​่​ไ่​ค่​ถู​ั​หัสื​เท่าไหร่​ิ่​หัสืเรี​แล้้​เป็​าหลั​่าี​ ​แต่​พ​ถึ​เลา​ส​เขา​็​ตั้ใจ​ทำให้​ผล​ที่​า​็​ู่​ใ​ระั​ที่​่าพใจ​ ​เขา​รู้สึ​ถูชะตา​ั​เพื่​ให่​่า​เ้า​ ​เพื่​ตัเล็​ ​ผิขา​ ​ขี้า​และ​ั​ิ้​เ่​้​ ​เพราะ​ห้าตา​คตร​ห้า​ ​คล้า​ ​ไ่​สิ​ ​ต้​​เหื​เล​ถึ​จะ​ถู​ ​เหื​คที​่​เขา​รู้จั​ ​เห็​ห้า​ตแร​ตใจ​า​ไ่​คิ​่า​จะ​ี​คที​่​ห้าตา​เหืั​ขา​ี้​ ​เขา​แ​ี​ฝ่า​ู่า​ ​ค​ถู​​คเิ​คาลำา​ใจ​ ​เขา​เล​ตัสิใจ​เข้าไป​ทำคารู้จั​ ​หลา​ค​เค​่า​เขา​เหื​เป็​ค​หิ่​ ​แต่​คาจริ​แล้​เขา​เป็​ค​ขี้า​ไ่ล้า​เข้าไป​คุ​ั​คื่​่​็​เท่าั้

เสี​สัญญาณ​เข้าเรี​ต่า​ั​ขึ้​ ​คที​่​ำลั​หลั​สา​ตื่ขึ้​โัตโัติ​ ​ัเรี​หญิ​ที่ั่​รลุ่​เ็​ซ​ข​ไป​ทิ้​ล​ถัขะ​หลั​ห้เรี​แล้​เลื่​โต๊ะ​เ้าี้​ลั​ที่​เิ​เตรีพร้​เรี​ใ​ช่​่า

ช่​่า​ใ​ห้เรี​เ็สา​ั​ิชา​เรี​ที่​แส​จะ​่าเื่​ ​หลา​ค​ั่​หา​แล้​หา​ี​ ​าค​หา​จ​้ำตาไหล​ ​แต่​เ้า​ั​ตั้ห้าตั้ตา​จ​เื้หา​​ระา​ล​ใ​สุ​่าตั้ใจ​ ​ท้า​คา​คุณครู​ให้​ัเรี​ทำ​แทส​หลั​เรี

ห​ไป​ี​คา​เื่​เสี​​ั​ขึ้​ ​เ้า​หั​​ไป​​​ห้าต่า​ ​เฆ​​ท้ฟ้า​เริ่​เปลี่สี​ ​เปิเรี​ให่​า​พร้​ฤูฝ​ ​เขา​ช​ฝ​​แล้​รู้สึ​เ็สา​ ​แต่​หลา​ค​่า​ั​ทำให้​รู้สึ​เศร้า​เื่​คิถึ​ค​ู่​ห่า​ั​หรื​ครั​ ​เขา​ไ่ี​พ่แ่​ ​แ้แต่​ห้าตา​็​ั​ไ่เค​เห็​า​่​เล​ไ่รู้​่า​จะ​คิถึ​ใคร​ ​ัไ​ี

เปิเรี​ผ่า​ไป​ ​ัเรี​หลา​ค​รี​จัลุ่​ช​ั​ไปเที่​ต่​ ​เ้า​ั​รู้สึ​เป็​ัที่​แปล​ ​ใ​หั​ั​รู้สึ​​ ​สาตา​ั​สัเต​ค​รข้า​่า​ี​ปฏิสัพัธ์​่าไร้า

“​าเรี​ั​แร​็​ี​าร้า​ ​ั​ราา​ซะ​แล้​ ​ะ​่า​ลั้า​ไป​จะ​เล่​เ​ให้​ชุ่​ป​ซะ​ห่​​เล​”​ ​​​่​ไ่ไ้

“​ช่ไ่ไ้​ี่​า​ ​เหื​ที่​คุณครู​่า​ี​ัหุ​เะ​ ​ไห​จะ​ิจรร​ี​ ​แล้​.​6​ ​่า​พเรา​ต้เต​รี​​ส​เข้า​หาิทาลั​ ​ั​ีส​​ั​ระั​ี​”

“​ปหั​า​เล​ ​ที่​้า​ฉั​พ่แ่​็​ถา​ู่​่า​จะ​ส​เข้าเรี​คณะ​ไห​”

เ้า​ ​​ ​และ​ท็ป​ั่​คุ​ั​ู่​ศาลา​ประตู​ทาเข้า​ห้า​โรเรี​หลัจา​เลิเรี​แล้​ ​ส่​้เีรติ​ีที​่​้า​รั​ลั​ไป​แล้​ ​เหลื​สา​ค​ั่​คุ​ั​ู่

“​เ้า​ลั้า​ัไ​”​ ​​ถา​ค​ั่​ิ่​ตั้ใจฟั​คื่​คุ​ั

“​ลั​เ​ ​ถ้า​ไ่​รถไฟฟ้า​็​รถเล์​”

“​ถึ​้า​เล​เหร​”

“​ไ่​ ​ต้​เิ​หรื​ต่รถ​เข้าไป​ใ​้า​ี​”

“​ั้​ลั​เถะ​ ​เี๋​ที่​้า​จะ​เป็ห่​เา​”

“​ื​ ​ั้​เรา​ลั​่​ะ​”​ ​​ั​ท็ป​ตา​หลั​เพื่​ให่​เิ​จา​ประตู​โรเรี​่า​เป็ห่​ลั​่า​จะ​ไป​เป็ล​ู่​​รถ​ ​ทั้​ผ​ ​ทั้​ขา​เหื​ค​ไ่​ค่​ถู​แ​ไ่พ​เห็​ิข้า​เที่​็​เหื​แ​

“​แ​่า​เ้า​ั​จะ​ลั​ถึ​้า​ไห​ะ​”​ ​​คิถึ​สภาพ​เพื่​ขึ้ไป​ื​โห​​รถเล์

“​ไป​่า​เพื่​ ​พเรา​็​ลั​เถะ​”

“​ัี้​ ​เา​เตร์ไซค์​า​เหร​”

“​ื้​”​ ​ค​ประหั​คำพู​พัห้า​ให้​เพื่

“​แล้​ไ่​​ ​ไ้​เรา​็​ั่​ร​รถเล์​ ​ไป​ลั​หิ​แล้้​”​ ​ท็ป​เิตา​หลั​เพื่สิท​ไป​ที่​ลาจรถ​ข​โรเรี

*************************************

รถ​หรู​เลี้​เข้า​จ​ห้า้า​หลั​ใหญ่​ ​้เีรติ​ล​จา​รถ​เิ​เข้าไป​ใ​้า​ที่​ไ่ีใคร​ู่​ ​เขา​า​ระเป๋า​​โซฟา​ห้ั่เล่

“​คุณหู​ลัา​แล้​หรื​คะ​”​ ​หญิ​สูั​เิ​า​จา​ครั​ ​ิ้​ให้​ค​ั่​เี​ู่​​โซฟา

“​ครั​”

“​ลัา​เหื่​ๆ​ ​หิ​ไห​คะ​ ​ัี้​ป้า​ทำ​ข​ไ้​เะ​เล​”

“​ครั​”​ ​เ็หุ่​​หญิ​สู​ที่​เลี้​เขา​าตั​้​แต่​เิ​ ​ใ​ใจ​ไ้​แต่​คิ​่า​ทำไ​แ่​ข​เขา​ไ่เค​เป็ห่​เขา​่าี้​้า​ ​้เีรติ​หุ​คารู้สึ​้ใจ​ไ้​เท่าั้​แล้​เิตา​แ่​เข้าไป​ใ​ครั

ขไท​หลา่า​ถู​จั​ไ้​่าสา​ใ​ถา​ไ่​เพี​เท่าั้​ทุ่า​เป็​ข​ที่​เขา​ช​ทั้ั้​ ​เห็​ข​แล้​คิถึ​เพื่​เพื่​ที่​ไ้​เจ​ที่​โรเรี​ัี้​ถ้า​ีโาส​า​จะ​ช​า​เที่​ที่​้า​ ​ู่​โรเรี​เ่า​เขา​ไ่ี​เพื่สิท​สั​ค​ั่​เป็สาเหตุ​หึ่​ที่​เขา​า​้า​โรเรี

“​ป้า​ทำ​ข​เะ​่าี้​้​จะ​ห​ไห​เี่​”​ ​เขา​ข​ที่ู่​ี​ถา

“​ไ่​ห​เ็​า่า​ไ้​ใ​ตู้เ็​ไ้​ส​สา​ั​ค่ะ​”

“​ั้​ถ้า​้​เา​ไป​ฝา​พี่​เล​ไ้​ไห​ครั​”​ ​ไ่รู้​ะไร​ที่​ทำให้​เขา​คิถึ​ลูพี่ลู้​ที่ู่​้า​ใล้​ั​ขึ้​า​ ​“​และ​็​เา​ไป​ฝา​เพื่​ๆ​ ​พรุ่ี้​้​”​เขา​จิ้​ข​ต้​ชิ้​หึ่​เข้า​ปา​่าใจ​ล​เื่​คิถึ​เพื่​ให่

“​คุณหู​ไป​โรเรี​ี​เพื่​แล้​เหร​คะ​”​ ​หญิ​สูั​ถา​่าแปลใจ

“​ครั​ ​ตั้​สา​ค​ ​ชื่​เ้า​ ​​ ​และ​ท็ป​”​ ​หญิ​สูั​​ให้า​เจ้าา​ตัเล็​ที่​เลี้​าตั​้​แต่​เิ​ ​ิ้​่า​ีคาสุข​เลา​พูถึ​เพื่​ ​เห็​คุณหู​ิ้​่า​ีคาสุข​เธ​็​พล​ีคาสุข​ไป​้​ ​ใ​ใจ​ั​เป็ห่​ู่​่า​ไป​โรเรี​จะ​ไ่ี​เพื่​เหื​ที่แล้​า​ ​แต่​ถึขั้​เา​ข​ไปา​ฝา​ค​เข้าั​เพื่​ไ้ี​จริๆ​ ​เท่าี้​็​หาห่​แล้​ ​“​ถ้า​เพื่​ไ้​ิ​ข​ฝีื​ป้า​รัร​ต้​ติใจ​เหื​้​แ่​เล​”

“​ค่ะ​ ​ถ้า​ช​็​​ป้า​ ​ป้า​จะ​ทำให้​ไป​ฝา​เพื่​ี​”​ ​้เีรติ​จิ้​ข​ปา​ไป​ี​หลา​ชิ้​ ​จ​ท้​รู้สึ​ิ่​ ​เขา​จึ​เตรี​ข​ไป​ฝา​ลูพี่ลู้​ที่​้า​ู่​ใล้​ั​ ​้า​หลั​ใหญ่​ู่​ใล้​ั​ ​ริเณ​้า​ร่รื่​้เีรติ​เปิ​ประตูรั้​เข้าไป​เหื​ทุครั้​ ​​ไป​ที่​สา​ห้า้า​ี​ศาลา​เล็​ตั้ู่​ต​เ็​เขา​ั​า​ิ่เล่​ั​ลูพี่ลู้​เืทุ​ั​ ​เลา​ที่​เขา​ู่​ั​ลูพี่ลู้​เป็ช่​เลา​ที่​ีคาสุข​า​ ​แต่​เขา​่าคา​สุข​ั​ู่​ั​คเรา​ไ้​ไ่า​เื่​ลูพี่ลู้​ค​หึ่​ข​เขา​เสีชีิต​ ​เขา​ไปร​​้า​เห็​ค​ำลั​ูแล​ส​ำลั​ตั​หญ้า

เขา​เิ​ถื​จา​ขหา​เข้าไป​ใ​้า​ ​เห็​แ่้า​ำลั​ทำคาสะา​้า​ั​ู่​ ​ถาหา​พี่สา​ ​คุณา​ทั้ส​แต่​ไ่ีใคร​ลั้า​ ​เขา​เล​ไ้​แต่​ฝา​ข​ไ้​แล้​ลั้า

******************************

โปร​ติตา​ต​ต่ไป

กลับหน้าเรื่อง
แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น