ว่าที่ผัวที่หล่อล่ำ น่าขย้ำ น่าขย่ม
“ัริ แไ่าีแฟ้าเหร เพื่ๆ เขา็ีแฟัหแล้” ัพราเพื่สิทขฉัพูขึ้ ตี้เราัู่่โต๊ะหิ่ใต้คณะ ัไ่ถึเลาเข้าเรีเลาั่ส่หุ่ๆ สะห่
“ไ่่ะ ไ่รี าุัไ่เะสะห่” ฉัพูพร้ัิขทีู่่ใื
“แไ่เหาเหร ที่ฉัพูเพราะรู้สึผิตที่พฉัไปัแฟแล้แต้าั่หู่คเี” ัขัญี่็ีค พัพูทำให้ฉัคิทัที่าครจะีแฟัเขาีไห เพราะตั้แต่เล็จโตฉััไ่เคีแฟัเขาสัค
“พแจะพูทำไ”
“เ้า ็เผื่เพื่าี” ัหลิ็เาัเขา้
ฉัีเพื่สิทู่สาคผู้หญิล้ ส่ผู้ชา็ีะ แต่็ไ่ไ้สิทาเหืสาคี้
“เลิพูเถะ ถึเลาั็าเแหละ” ฉัตัรำคาญ
“ไ่ไ้ เาี้ฉัขท้าแ ให้แีแฟและต้เาหล่ๆ ล่ำๆ ่าฟั ่าหิ ่าข้ำ ่าข่” ัขัญัปาัฟัพู สสััต้คิไปพร้ัพูแ่ๆ ัี่ัหื่เข้าส
“โ๊ ั้า ไปข่แฟแโ้” ฉัโ้ขึ้ ัให้ฉัหาแฟหรืให้ฉัหาผััแ่
“ผัฉัขู่่ทุัไ่ต้หร” ั่ไ ัหื่าจริๆ แล้ลุ่ฉัเป็ลุ่ที่พูะไรตรๆ ไ่าปา้
“ฉัเห็้ััขัญะริ ีผัเหะ”
“ัพ้า แฟเหะ” ฉัาจะ้าตาัพัทำไถึาให้ฉัีแฟั แต่็เข้าใจู่หร่าลัฉัจะเหา แต่ั็ไ่ใช่เปล่าะ แฟไ่ใช่หาั่าๆ ะ
“ั่แหละ จะแฟจะผั็แล้แต่ แต่แต้หาให้ไ้ ถ้าแหาไ้แาไ้ะไรฉัจะหาให้” ฉัหัขัไปหาัพราทัทีที่ไ้ิแั้ าไ้ะไรจะหาให้ั้เหร
“พูจริ”
“จริ”
“็ไ้แต่แห้าคืคำะ” ฉัเล่ัั้
“แ่ แล้ะไรที่แาไ้” ัหัาถาฉั ฉัิุ้ปาสิ่ที่ฉัจะข็ไ่ีะไราหร
“คโใล้ๆ สัห้” ฉัั ตี้ฉัู่ที่้าแต่ีแพล่าจะ้าาู่คโ ตี้ัไ่ไ้หาแต่็ีูๆ ไ้้า ทีแร่าจะขพ่ซื้สัห้แต่ีข้เสาแี้็ไ่ต้รที่้าแล้
“ีโลภา” ัพรา้าปาค้าแล้หัาตะโใส่ฉั
“ให้ไ่ไ้เหร าให้เพื่ีผัต้ลทุัห่” ฉััคิ้ให้ั แค่คโห้เีขห้าแข่ัไ่ร่หรัรจะตา
“เ ถ้าแีผัฉัจะซื้ให้เาไ้ไปข่ัผัให้หำใจไปเล” ูัพูเข้า เพื่ฉัแต่ล่ะค
“พูแล้ห้าคืคำ” ฉัจ้ห้าั ั็จ้ห้าฉั ี่พัาให้ฉัีผัจริๆ เหร แล้ผู้ชาหล่ล่ำ่าฟั ่าข้ำ ่าข่ ี่ัหาัไ้่าๆ ที่ไหล่ะ
“ัริ แ แฉัหาผัให้แไ้แล้” ใขณะที่ฉัจ้ตาััพราู่ั้ ัหลิ็สะิฉัจา้าหลั
“ะไร ผัฉัี่ัหา่าขาั้เลเหร” ฉัหัไปหาั่าเซ็ๆ
“ไ่รู้่า่าไห รู้แต่่าหล่ ล่ำ ่าข้ำ ่าข่า” ัี่ท่าจะเป็เาา
“ไห”
“โ่เิไปโ่แล้ เห็ไห พแ่าไคี้ผ่าไห” ฉัตาที่ัชี้็เห็หลัผู้ชาท่าทาหุ่ีคหึ่ที่เิเข้าไปใตึเรีแตู่เหืเขาจะไ่ไ้เรีคณะี้เพราะเขาใส่เสื้ช็ป
“ผ่า ถึฉัจะเห็แค่้าหลัฉั็ให้ผ่า ถ้าแหล่ฉัเชื่” ัพรา็เป็ไป้ีค
“ฉั็ผ่า ถึจะเห็แค่สัจูแๆ ฉัเชื่สาตาแ” ัขัญ็้
“ลุเล คี้แหละ”
“พแ ่า้าัเล่า ใคร็ไ่รู้ เขาเป็คัไ ิสััไ แล้ถ้าเิเขาีแฟแล้ล่ะ ฉัไ่เา้หร ฉัจะหาเ” ฉัค้าพั ถ้าเิผู้ชาคั้เป็คไ่ีล่ะจะทำัไ แล้ถ้าเิเขาีแฟล่ะ ฉัไ่าทำปาหระ
“โ๊ แคิเะไปรึเปล่า ฉัไ่ไุ้ให้แทำาป แต่เราไ่ลเรา็ไ่รู้” พัี่ท่าจะเป็เาาจริๆ
“เๆ ๆ แล้แต่พแ ฉัไป่ต้รีลั้า” ัี้ไ่ีเรีแล้ ฉัเลารีลั้าเพราะพี่ชาฉัจะลัาัี้ ฉัีพี่ชาคหึ่ ชื่ิะ
“เ้า ัริแไ่รูเขา่เหร” ฉัโัพราึไ้
“พแาู็ูไปสิ ฉัรี” ฉัแะืั แต่ัไ่
“ร่ ั่ไ ั่ไแเขาเิาแล้” ฉัถหาใจาาๆ ะไรขััหา ป่าี้พี่ิคถึ้าแล้
“พแี่”
“หัไปเี๋ี้ัริ ่าที่ผัแเิาทาี้แล้” ฉั้าปาค้า แล้รีเาืปิปาัไ้ ัพูเสีัา เพราะูไ้จาคที่หัา
“ืๆ ื้” ัพราิ้จาืฉั
“พแล้แเี๋ั็ขาาาศหาใจ่พี แต่เขาหล่จริๆ เ้แัหลิไ่ไ้โ้” ัขัญห้าฉัแล้็ทำสาตาเพ้ฝัไป้าหลัฉั จฉัหัไปไ่ไ้
“หล่ไหแ” หลัจาที่ฉัปล่ืจาปาั ั็ระตืรืร้ถาฉัทัที ฉัเห็สะทีไหล่ะ เขาเิไปโ่แล้ เห็แต่ข้าหลัเหืเิ แต่ท่าจะหล่จริไ่ั้พี้ไ่เป็ขาี้หร
“หล่ั้” ฉัตพัไปส่ๆ
“หล่ั้ะไรขแ หล่าต่าหา” ัพราพู
“พูะไรเรใจผัพแ้โ่าโ้แล้” ฉัพัเพราะสาหุ่แฟัเิาทาี้แล้ แต่ละคคาหล่ิัไ่ลจริๆ
เิา่าัแร์
“ไห จริ้” ัขัญทำท่าสเสี่ทัที
“ฉัไป่ะ” ฉัโืลาพั
“ฉัจะสืเรื่ข่าที่สาีแให้ พรุ่ี้รีาะเ้” ัพราัีห้าตะโตาหลัฉัี พัคาให้ฉัีแฟา
ชีิตฉััไ่เคีแฟเพราะคิ่า ารีแฟจะำคาุ่าเข้าาใชีิต เหืัพั ถ้าเิ่าเราีคารู้สึีๆ ัใครสัค รู้สึรัผู้ชาสัคที่เป็คารัแชาหญิ ัจะทำให้ฉัคิเรื่ขเขา คห่ คระแเหื่าที่พเพื่ฉัเป็ู่ ฉัเป็คที่ไ่าคิะไรา ไ่าให้ชีิตุ่า าู่เีๆ ถ้าจะีใครเข้าาใชีิตฉัจริๆ ั็ต้ี่าเิ ไ่ใช่ทุ่าเิ
แต่พัลั่าฉัเป็พที่คิะไรไ่เข้าท่า ชีิตคเราัต้ใช้ให้คุ้ ารีแฟ็ถืเป็ประสารณ์ขชีิต และั็ีทั้คาสุขและคาทุข์ป่ัไป
าลตแรเรี้ำ่ให้่ ฝาติตา้๊าาาาา
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น