ติวเตอร์ร้อนรัก บทที่ 1 ผมไม่เอา 1
ทที่ 1ผไ่เา 1
“โ้…แร ๆ เลค่ะ ะ ้เจตต์”
“จัให้ครั ซี๊…ขพี่ใเตฟิตจั”
“้า…โ้เจตต์เา่ ๆ ัฟิตีเหรคะ ึ่”
“ขผไ่ไ้ใหญ่ขาั้ซะห่”
“ู้…ทะ ทำพูไป ้า…”
ใเตแทจะสำลัคาสุขตา หุ่้คี้เีเิไปแล้ เาัี่ครั้็สุสุัทุที ไ้แต่ละทีแทลืห้าผั าลัไปขห่าัไ้แ่ะเขืเผาเสีจริ
ปึ่!
“ต๊า! ตาเจตต์ ัสีัเถลิ” จิตราลแทใส่ ตั้ใจจะเาข่าาให้ หั่าจะเห็ภาพลูชาัคุณครูำลัติหัสืัู่ แต่ไหตี้ลัเป็เจ้าลูชาตัีำลัขึ้ขี่ครูคเป็้าแั่เล่า
“้า! พะ พ่” ใเตาจแทแทรแผ่ิหี ืเรีสั่ระริัห้าท้แร่ไ้ให้หุ แตู่เหืีคำลัห้าืตาัจไ่สใจะไรทั้ั้ ไ่สแ้ระทั่่าตี้ใครำลัูตแสหัสู่
พั่! พั่!
เสีห้าขาระทััรั ใเตจาที่ห้าลัทารณ์ใคร่ที่ีฝ่าปรเปรไ่ไห ปล่เสีร้คราเต็ที่ เพราะัี้าจเป็ัสุท้าที่เธไ้ทำห้าที่ติเตร์ให้ลูชา้าี้
“้า ู้ แร ๆ เลค่ะ้เจตต์” ปาพูพร่ำขคารุแรจาั้เขีฝ่า ส่ปาล่าั้ส่าร่เ้รัตาจัหะไ่ขาตพร่ จเตีทั้หลัโสั่่า่าลั
จิตราั้ำขิสารัใช้ทูภาพุจาตาตรห้าต่ไปไ่ไห ห้าแล้เจ้าลูชาตัี็ัไ่ฟั คเป็แ่เลทำไ้แค่ปิประตูั้เสีัภาพั้ไ้ภาให้ ่ลารชำระคาที่้าล่า
“ถะ ถ้าพี่โไล่ ะ ้เจตต์ต้าเาพี่ีะ” าทีี้าารไ่สำคัญเท่าารไ้ีคู่ขาที่เพรีพร้เพร์เฟคีแล้ หลัตต้ทิ้ำพริถ้เ่าจิ้ะเขืเผาู่าหลาปี พไ้เจ้ำพริถ้ให่รสแซ่แถเครื่เคีครครั ั็าิ่ ๆ ไ่ไ้
“ะ แ่ครั” รัปาไปแั้ ทั้ที่เขาไ่เคเาคที่โไล่จาา
“ู้…แ่ไปหเล ้า” ให้าสซุู่ที่ห โ่้าให้เ็หุ่ระแทระทั้่าถี่รั ปาร้คราไ่เป็ศัพท์ ืไ้ขำผ้าปูที่แ่ แต่ละที่ตเข้าาแทชลู ทั้จุทั้เสีจ้ำหู้ำตาไหล
“ะ ใล้ แล้” ใเตร้ เื่ตโตระรัจเห็ประตูสรรค์รำไร
“พะ พร้ัะครั”
ชาหุ่เร่จัหะเ้ั้เใส่รัจัแทไ่ทั ใเตร้จเสีแหเสีแห้แข่ัเสีเตีและเสีเื้ที่ระทั ทั้ัเสีฉ่ำแฉะัเจ๊าะแจ๊ะจา้ำใสที่ไหลเิ้จาขา่
ไ่าประตูสรรค์็เปิรัทั้คู่ ใเตหแรฟุลัเตี้าโข้าัีเจตต์ที่หหาใจระรั หญิสาเีห้าเ็หุ่ที่ีให้าหล่เหลาั่เทพุตร รูปร่าเรืาสูโปร่รา 185 เซติเตร เรืผและั์ตาสี้ำตาลที่ไ้จาพ่ต่าชาติเชื้สาผู้ี ทุ่าผสลตัจไ่าจละสาตาไ้
“า ๆ แั้ผเขิะครั” เจตต์ที่รู้สึ่าโีคจัจู้่ พลิาตะแคข้าหัถา
“ทำไ้เจตต์หล่จั”
“ผคไ้พ่าเะั้ครั” เ็หุ่ตพลาหัเราะขำ ใเตไ่ใช่คแรที่ชัซึ่ห้า พโ่เข้าจาที่เขิา็ลาเป็คาเคชิ
“ีรไห เพราะัี้พี่คโคุณแ่เราไล่”
“็ัีัหลัี่ครั ผ่าเราลไปข้าล่าี่า”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น