ตอนที่ 1 เปิดภาคเรียน
ัที่หึ่ใเืพฤศจิา โรเรีาราิทาลัต่า็ีเ็ๆ ทเข้าโรเรีตั้แต่เช้าตรู่ เพราะไ้ฤษ์าาีใารเปิภาคเรีที่สใัแร
ัเรีไ้พเพื่ ต่า็ทัทาั่าตื่เต้ เต็ไป้เรื่เล่าต่าๆ ใระห่าปิเท
าสิีครูสาัตราจ้าืห้าโรเรีัครูสศรีฝ่าปครจเี้ ูคาเรีร้ขเหล่าัเรี รัไห้ัเรี่าเตตา ครูสศรี็คาเรีร้ ฎระเีขโรเรีที่ต้รัษา่าีฎเณฑ์
“ครูแ เข้าไปเตรีตั่เถะ เห็่าต้เป็ครูประจำชั้แทครูพิจิตราที่ลาคลี่”
“ค่ะครูสศรี”
ครูัตราจ้า ่าาสิีผู้สูั่า่าเคารพ ครูฝ่าปครห้าครูผู้้่าเข้าใจ
“ไปเตรีตัให้เรีร้เถะ เหลืเลาไ่า เ็ๆ ็จะถึเลาเข้าแถเคารพธชาติแล้ เข้าโฮรูทุเช้าไ่ไ้่า่าที่คิะ”
“ค่ะครู” ครูผู้้ตพร้ืไห้่าเชื่ฟั ประจัเ็ัเรีัธต้ที่ิ่แข่ัเข้ารั้โรเรี โที่หัไปเพื่้าหลัไ่ระั จึชัครูผู้้่าไ่ตั้ใจ
“โ๊” าสิีตใจและล้ล่าไ่ทัระัตั
“ขโทษครั” เสีตใจเปล่า
“ิ่ะไร... ไ่ระัเล” เสีเข้ตาขครูสูัที่เิเข้าา ัเรีคต้เรื่ และคติตาีสค
“าสาฟ้า” ครูสูั่าชื่ที่ติู่เสื้ัเรี “าธล าขัติ” ชื่คที่ส และคที่สาตาา
“ครั” เ็ตัโตทั้สาคขารัาพร้ั
“ตาฉัไปห้ปครเี๋ี้” คำสั่เปล่าจาปาาจาร์ใล้ัเษีณ แค่็ัุัไ่เคเปลี่
“ครูสศรีคะ” เสีหาเรี่าึเร
“่าไครูแ”
“ัี้เปิเทัแร” าสิีเสีแผ่
“เ็ๆ ไ่ไ้ตั้ใจชฉัหรค่ะครูสศรี ฉั็ไ่ไ้เจ็ะไรา ปล่เ็ๆ ไปเถะะคะ ัแร เ็ๆ ไ้เจเพื่ ็ีใจเป็ธรรา”
“จะเา่าั้รึ ครูแ”
“ค่ะ” าสิีต่าต้าร “เาแี้แหละค่ะ”
ครูสศรีจึจราชื่เ็ทั้สาคใส่ใสุจ่าัทึ และหาตา่าไ่เชื่ใจ
“ขคุณาจาร์าสิีเสีสิ” คำพูจาปาาจาร์ผู้สูั่า
สาฟ้าาสิี เห็ถึคาใจี เพลิ่าลืตั จครูสูัต้ส่เสีัที่ให้เจ้าตัสะุ้
“าสาฟ้า”
“ครัาจาร์”
“หาีาราท็ครขโทษ าจาร์าสิีเสีเี๋ี้” คำสั่เ็ขา เ็หุ่ทั้สาคืไห้ครูสา
“ขโทษครั” เสีประสาพร้เพรี
าสิีพัห้าเล็้ ิ้าเ็ๆ ทั้สาค่าใจี
“เข้าไปใโรเรีเถะ เสีริ่เคารพธชาติใล้าแล้แหละ” ครูสาเ็ๆ ่าไ่ถืสา เ็ๆ ิ่ไป ีเพีสาฟ้าที่หัลัาครูสาีครั้่าจจำ
“ขคุณค่ะครู” าสิีืไห้ครูสศรี
“ัแร ฉัไ่าทำลาคาสุขเ็ๆ ค่ะครู”
“ฉัเข้าใจ” ครูสศรีัาสิี้ท่าทีเรีเฉ ทิ้ท้าคำพูัครูสา
“ไปเตรีตัเถะ”
“ขคุณค่ะ” าสิีาจาร์สศรีและเิเข้าไปใโรเรีเพื่เข้าไปห้พัรัรขครูุคลาร เพื่เตรีคาพร้่าีระเี
เคารพธชาติ และฟัาจาร์ล่าทัทาพร้ฎระเีเรีร้ ทุคต่า็เข้าาประจำห้เรีขตัเ
เสีัเจี๊จ๊าพูคุัไ่หุ าสิีเิเข้าาให้เรีชั้สาทัห
“ัเรีทำคาเคารพ” เสีัช หัห้าห้คเิใภาคเรีที่หึ่ัขึ้า
ัเรีทุคล่าสัสีคุณครูตาระเีขโรเรี
“สัสีค่ะัเรี รู้ชื่าสิีะคะ หรืจะเรี่าครูแ็ไ้”
ครูสาแะำตัให้ััเรีทุค ้ให้าที่ิ้แ้ เป็ิตรััเรีทุค่าใจี
“ครูรัห้าที่ครูประจำชั้ชั่ครา แทครูพิจิตราที่ลาคละคะ ่าไรเที้ีะไร็สาารถปรึษาครูไ้เละคะัเรี”
“แล้เร์ล่ะครัครู” เสีสุเปล่ขึ้า
าสิีหัหาเจ้าขเสีที่ัู่หลัห้ ้ท่าทีิ่เฉัเ็หุ่ที่ชตัเห้าโรเรี
“เป็ที่ปรึษาต้ีเร์ติต่้สิครั เทที่แล้ครูพิจิตรา็ให้เร์ัเรี เพื่จะไ้ให้ผู้ปครไ้ไครั”
“้... ไ้ค่ะ” าสิีตเ็หลัห้ หัห้าเขีเร์ติต่ขตัเัระาไท์ร์
“สาฟ้า” าสิีเ็หลัห้่าจำไ้
“เรเทที่แล้ขเธ่าเละ ถ้าเธัจะเรีต่ที่ี่ เรเธต้ทำให้ี่าี้ีหลาจุ” คำิเคราะห์แรเปล่า
สาฟ้าาสิี้สาตาที่คาเาไ่ไ้ เพราะไ่คิ่าครูชั่ครา จะล้าพูเรื่เรตัเให้ัเพื่ร่ห้ เหืจใจหัห้าตัเแปลๆ
“ริท์ ัต์ ธล ขัติ ปลาฟ้า พิพ์ร” าสิี่าราชื่ัเรีที่ตัเไ้ทำเครื่หาไ้่าเตรีพร้
“ตเ็รพครูห่ะคะ ครูาพูคุ้ เพื่จะไ้ชู่่าพเธจะเรีสาะไรต่ใช่ชั้สี่”
เสีขารัจาเ็ัเรีเป็ที่่าพใจ ีเพีสาฟ้าที่ห้าต่า จาสิีต้เรีขาีครั้
“เธ้ะ สาฟ้า” สาฟ้าห้าครูสา แต่ไ่พูะไรา
าสิีเรีขาชื่ัเรี แะำารเรี ารเปิเท ิจรรต่าๆ ใภาคเรีที่ส แจสุัทึโฮรูให้ัเ็ๆ ทุคไ้ัทึตาระเีาร
“โเคค่ะัเรี” าสิีเ็ให้่าัจำ
“ัี้ัแรขารเรีเทส ครูขให้ทุคเรีให้สุะคะ ส่ตเ็ครูขัพ ริท์ ัต์ ธล ขัติ ปลาฟ้า พิพ์ร และสาฟ้า้ะคะ”
“พึ่เปิเรีไ่เห็ต้รีเลที่ครัครู” ธลครู่าสสั
“ประโช์ขพเธทั้ั้เละ า” าสิีห้าคถาพาาเพ่ราชื่
“ธลครั” เจ้าขคำถาตทัที
“ครูแค่จะพูคุ แะแารเรีารส และขสถาารเรีใปีห้าขเธเท่าั้เ ไ่ีะไรหร” เสีหาห่าล้่าใจี
“ครั” เจ้าขคำถาตรั่าเชื่ฟั
สาฟ้าครูสา่าลัเลใจ ัารเาใจใส่ ที่ครูค่ห้าไ่เคสใจะไราาแี้ แถัีคำถาใใจที่สร้าคาสัส่าัลใจ แต่็ไ่เ่ถาาจาเ็ไ้ใใจเพีลำพั
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น