01 | ชีวิตดีๆ ที่เฮงซวย
01
ชีิตีๆ ที่เฮซ
“เราเลิัเถะ”
ครั้ี้จะ้าเหตุผละไรีล่ะ? หรั หรืเข้าัไ่ไ้
“ูทั้เลืัึไ่ไหแล้ะ”
“ถ้าคิีแล้...โชคีะ”
ขาพรให้เขาีคาสุขัรัที่เลื ัไ่สาารถพูไ้เต็ปา เพราะที่ผ่าาัเฮซเิ่าจะให้ภั
“ไ่ต้เป็ห่ ูหาคที่ี่าี้ไ้แ่”
“ื้”
“ูแลตัเ้ ่าเที่ให้ใคราหลไ้่าๆ ล่ะ”
เฮะ! เหืที่หลใช้ผาตล่ะเหร?
แฟหุ่ที่คัาา่าสปี ีพฤติรรใจทั้ต่ห้าและลัหลั แถัหเสื้ผ้าาู่้ตั้แต่ัแรที่ขเป็แฟ ค่าใช้จ่าให้สัาท็ไ่เคเจี แ้แต่ค่าข้าค่า้ำที่ไปิข้า้ั ็ีแต่ไ้ห้าโ่คี้คัเิจ่าให้ตล
รี้คจะเจแฟให่ระเป๋าหั เพีพร้ตโจท์ัลืตี่า 'า' ผู้ชาที่เห็แ่ตั ถึไ้รีถ่าเลิะทัหั เาจริๆ ผตาส่าาเืครึ่ปีแล้ แต่ัทำใจเลิไ่ไ้ เพราะคาผูพัระห่าเราัาาเิ่าจะตัไ้ใัสั
ผู้ชาคแรที่ตัปป้จาารรุทึ้ขเพื่ร่รุ่ เป็คาประทัใจจเิเป็รัแรขึ้า จาคาเข้าเข้าใจที่เิาใครครัฐาะปาลา แต่ัถีตัเเข้าเรีใหาิทาลัเชค่าเทแพหูฉี่
เิจึเป็ตัแปรสำคัญที่ทำให้คาสัพัธ์เราเปลี่ไป าลาเป็คติเที่ และพาาเข้าหาลุ่ครเพื่ถีตัเขึ้ไปืใจุเีั แต่็เป็ไ้แค่ลูสุรืรเท้าคซื้ข้าซื้้ำให้ัคพั้ ไ่ต่าจาขี้ข้าที่คให้เขาหัใช้ ไ่ไ้ั่ใจ็หาคาใส่ไ่ไ้ห้า เพราะถื่าตัเู่เหื่า
แต่ค่า‘ภูิท์ ิเฬุ’ จะไ่้หัให้ใครเ็ขา ถึเิจะีำาจ แต่ัซื้ใจเ็้า เ็ที่ไ้รัทุารศึษาเรีต่ใคณะริหารธุริจ พร้ัหคาหัข้า เิทาเข้าาเรีต่ใเืรุไ่ไ้หร ถ้าไ่าพ...
/ครั้ี้ัเ็ข้าขไป้เหร/
“แ้แต่าเใสัตั็ไ่เหลื”
/หเรหรรสัทีะภูิท์ แี่็เหลืเิจริๆ ทู่ทำไตั้าส เป็ฉัสะัตูหีตั้แต่รู้่าัีชู้แล้/
“เรื่ัาาแล้่า”
/โัสเขาไปไ่รู้ตั้ี่ครั้ ็ัท ฉัล่ะัถืแจริๆ /
“รู้สึโล่ขึ้าเลแฮะ เิที็ลัเลู่า่าจะจัารคาสัพัธ์แ่ๆ ี้ัไ”
/แัใจ่เิไป ถ้าเป็ฉัละ็จะเฉหัตั้แต่รู้่าัพาผู้หญิคื่เข้าห้แล้/
“จแี้็ีเหืั ่า้ัห้าัติ้า”
/ู่คเีไ้รึเปล่า/ คาห่ใส่ผ่า้ำเสีจาปลาสา
‘เษา’ าคณะเพื่สาเพีหึ่เีขภูิท์ เ็้ารที่ใช้ชีิตสถะ จหลาคเข้าใจผิ่าเป็เ็ทุเหืั จาุปิสัห้าโ่ พูจาโผผา แ่ระ้าไ่เหืัลูคุณหู
หึ่ใำลัใจที่ทำให้ผล้าใช้สิทธิ์ใช้เสี ตโต้คที่จ้จะรัแ ารแ่ชชั้ใรั้หา’ ลั ที่เค่าเจผ่าิเทร์เ็ตัีู่จริ ผเ็เจาัตั จระทั่ขึ้ปีสี่แล้ครพั้ัไ่หุรัคาผสัที ไ่รู้ชาติ่ไปทำาปทำรระไรไ้ัหา เจ้ารราเรที่ไ้ตาแจไ่เลิ
“าเคเลิแค่ครั้เีเสีเื่ไหร่ หัใจฉััชิชาไปแล้”
/่าเศร้าไปเล่า ้าข้าห้าาจจะีคีๆ รู่/
“ัเจ็ใจา่า ที่ถูเลิตัห้า”
/แี้ีแล้ ให้คเข้าใจผิ่าแเป็ฝ่าถูระทำ/
“หั่าครั้ี้จะไปจาฉัจริๆ สัที”
/่าเสีาัี้าต่าจัหััที่้า/
“เที่ให้สุเถะ่า ปัญหาแค่ี้ฉัจัารเไ้”
/ัเป็ห่ไ่ไ้ี่่า ไ่าให้แู่คเี/
“ใคร่าล่ะ โสทั้ที คืี้ต้ฉล”
/ฉัไ่ไ้หูฟาไปใช่ไห? แเี่ะจะไปเที่/
“แ่! ฉัจร้าาหารีๆ ไ้แล้้”
ัที่จริ็เพิ่จะคิไ้เื่ี้ ส่ร้าาหารค่ไปเลืเาให้าแถั้
/ทิ้โลเคชั่ไ้้ล่ะ ไ้ฉัจะติต่ไปเป็ระะ/
“ไ่ใช่เ็แล้ะเษา”
/ัห่ไ่ไ้ไ ลูชาที่เลี้าัื/
“ฉัูแลตัเไ้สาๆ ”
/ขให้สุัชีิตโสะจ๊ะ แต่ห้าื่เหล้าเ็ขา เรื่ี้ฉัซีเรีส/
“ปติคหัต้เาไ่ใช่รึไ”
/ชั่หัคื่สิ/
“รู้แล้ๆ ไ่ทำให้เป็ห่หร่า”
ตแร่าจะคลุู่ให้ ต้าเปลี่คาคิ เพราะาลใช้ชีิติสระูสัครั้ ที่ผ่าาผใช้คำ่าแฟาเป็ข้้าใารปฏิเสธคาสุขขตัเ ลัจะทำให้ครัผิหั่ะ แต่ผคเป็คที่ซื่สัต์เิไป จลาเป็คจืชื
แต่ีฝ่าลัไ่ไ้ีคาคิ่าั้เล เาแต่เที่เตร่ติสห้ตูลุ่คร าครั้็ลืไป้ซ้ำ่าัีผรู่ที่ห้
“ไ้เลาเาตัเจาคาสัพัธ์แ่ๆ ี้สัทีะภูิท์”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น