อารัมภบท
“เหตุใข้าต้ีรแี่้”
้ำเสีไ่พใจขเ็ชาัสิสขพูขึ้า เขาไ่เข้าใจเลสัิ่าเหตุใรแประหลาี่ตู้่เรืร่าขเขา ทั้ัู่ใตำแห่ที่ไ่าใหู้่เลสัิ
“โธ่ ลูรัขแ่ ปารูปจัทร์เสี้ี้ิใช่ลาร้าแต่่าไร แต่เป็ปาแห่คาโชคี” พระสเ่ พระาราขค์ชาโจเฉิเ่ขึ้ าสุตรชา่า่โ
“โชคีั้รึ เส็จแ่พูปข้าแล้”
“แ่ิเคปเจ้าเลสัิ แ่ลูี่ครั้แล้่า ตที่แ่ำลัจะตั้ครรภ์ แ่ฝั่าีหญิชราผู้หึ่ไ้แหรูปจัทร์เสี้าให้แ่ หญิชราผู้ั้ไ้เ่คำพูหึ่ไ้่า... ”
าเีไปและห้าุตรชาที่ำลัตั้ใจฟั่าตั้ใจ
“เ็ที่จะเิาั้ เิาพร้คุณาคาี และที่สำคัญัเต็ไป้คารั ส่รปาี้คืสัญลัษณ์ที่ครัขเขาไ้ทำเาไ้ เิชาติห้าฉัใพเขา็ต้หาัให้พ ิเช่ั้ข้าจะต้ลืช่เ”
“เส็จแ่ข้าไ่เชื่ที่ท่าพูเลสัิ”
พระสเ่ส่าห้า แต่็ัเล่าต่ “ลูจะเป็คำพาให้แค้ขเราสสุข และครัขลูเ็จะเป็คำพาคาิ่ใหญ่าให้ัแค้เรา”
โจเฉิใัสิสเืห้าหีัคำพูขารา ่จะเิจาตำหัพระสไป
“ข้าจะไปฝึฟัา”
“ระห่ไป้พ่ะ่ะค่ะ”
ครัษ์ประจำาเิตาค์ชา้ไปโทัที พระสเ่ส่าห้าเา ๆ แล้พู่า
“หญิชราผู้ั้ัแ่ไ้่า ไ่่าลูัครัจะู่ห่าัาเพีใ พเจ้าทั้ส็ต้พาพัเส”
ฤูใไ้ผลิ็จาถึ
ค์หญิตัเล็ผู้หึ่ำลัเิเตร็เตรู่่ลาป่าัครัษ์และสารัใชู้่ั้็พลัเห็เาำขัไปาที่หลัพุ่ไ้
“ค์หญิ” สารัใช้รีึค์หญิเข้าาใล้ ๆ ตั
“ั่เสีะไร่ะ”
“รีลัเถิพ่ะ่ะค่ะ”
ไ่ทัไรพุ่ไ้ั่็สั่ไห่ารุแรพร้เสีรีร้ขเ็ผู้ชา
๊า !
“ไปช่เขาเร็เข้า” ค์หญิตะโสั่ครัษ์ทัที
ไ่าครัษ์็ช่พาเ็หุ่ผู้หึ่าจาพุ่ไ้ไ้ และพ่าเื้ตัขเขา็ชุ่ไป้โลหิต และ้ตาขเขา็เริ่พร่าัเพราะาเจ็
“เขาต้ถูลทำร้าา่าแ่”
“ต้รีพาเขาไปรัษาพ่ะ่ะค่ะ”
“เช่ั้รีไปเร็เข้า”
ค์หญิแห่แค้เถาซื่็พาเ็หุ่พลัหลไปรัษาที่ัหลทัที หลัจาผ่าไปหึ่ัหึ่คืเต็ ๆ าารขเ็หุ่็ีขึ้ าแผลที่ถูฟั็เริ่สา
“ค์ชาจาแค้ใะที่ถูลทำร้าถึเพีี้” าพูระซิ
“แค้ต้าต” ู่ ๆ เ็หุ่ทีู่่็เื้เ่า เปลืตาที่หัึ้ขเขา็ค่ ๆ ลืตาขึ้า
“เช่ั้ข้าจะไปเส็จพ่่าเจ้าาจาแค้ต้าต”
“ช้า่ เจ้าีา่าะไร”
“ข้าีา่าี้หรา”
“ข้า...โจเฉิ”
ไ่าัค์ชาห้า็ถูส่ตัลัแค้ทัที ค์หญิี้หราึเสีาที่ไ่ไ้พูคุัค์ชาห้าาั็าั่รัลู่ที่ริห้าต่า และเห้าท้ฟ้าใาราตรี่าเี ๆ ู่ ๆ ลัีเิเสีประหลาล่ลาตาสาล
“ุรุษที่ีปารูปจัทร์เสี้ี้ คืผู้ที่ช่ขแค้เจ้า”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น