1. ยินดีที่ได้รู้จัก
่าใจลาเืหรืที่ใครๆเรีั่ารุเทพฯ ที่ตี้เต็ไป้คาุ่าที่แสจะห้าเื่ ผู้คสข้าทาต้าืรโหรถเล์ ต่า็ไปทำห้าที่ขตัเ ตเ็็ต้รีิ่ให้าถึ่ใครเร็็ทัใครช้า็รรต่ไป ชีิตที่แสุ่าขคเืรุ...
ิ่ <<<
“เฮ้!!! รถาแล้” คเะา ขาต้จ่าค่าโสารเะ ี่ถ้าไปโหรถฟรีขรัฐาลฉัจะไ่ต้ไปั่ตัคขัเลหรืไ “แ่!พื้ที่ฉัชั ๆ ่ะ” พคาุ่าเิขึ้คารู้สึคิถึเพื่็เริ่่ตัขึ้…
เื่ 5 ปีที่แล้…
ฉั ‘ซล’ หญิที่ขี้เหร่ ปา็ร้า ไ่รัฟัเหตุผลขคื่ ใสไ่เคีคำ่า /ฉัเแหละที่ผิ ฉัขโทษ/ ทุ ๆ ่าใตัฉัหาข้ีแทไ่ี จาคำ่าฉัรัเพื่และครครัเส >O< าเ๊าเ
เปิเท ‘ัแร’ ัี้คืี้าสำคัญขฉั ฉัำลัจะเป็สา ้า ฉัเิทาาโรเรีัเพื่สสาค พี้คืเพื่ที่ตา้ัาเรีที่โรเรีี้้ั หึ่าทิต์ผ่าไป รู้จััเพื่ให่าค จะ่าไปพู่าๆเล็คืฉัพูไ่เ่ ัจะีเพื่้ิ v แต่ฉัีเพื่สิทสค สคี้เข้าัเป็ปี่เป็ขลุ่ พูเ่ัทั้คู่ โเฉพาะถ้าสิทัใคร คั้ต้ทฟัสคี้พูลหูทั้ั
ตี้เป็ช่ที่พัลาั ทุคต่าสุัใหญ่ และตี้ำลัีสครา้ำลาระห่าัสคเพื่รัขฉััพผู้ชาเืทั้ห้ หึ! พาคิผิแล้…
ส่ฉัเหรั่หัเราะพี้ทะเลาะัขำ ๆ ัเรื่ไร้สาระู่แล้ตี้ฉัำลัรู้สึึัเาาๆ เหืีใครจู้่เล… ชัเล ั่าจจะำลัีผู้ชาแฉัู่็ไ้ใครจะรู้ แหะ ๆ >O< แต่่าฉั็ไ่ไ้สหิ ช่าเหะ่าแต่จะจ้ีาั้? หรืจะหัห้าไปี่าใคร โถ่…โ้ทไ่ไหแล้! ใเื่คาทขคีขีจำัขัฉั็รีลุขึ้เิุ่ ๆ เข้าไปหาผู้ชาคั้ทัที
“ะไร ? ีปัญหาะไรหะ” และี่คืคำทัทาเพื่ร่ห้คให่ขฉั ฉัจะปาไาไปเสีห่ แต่ถื่าหี่ัโ้ไปะ เพราะตเ็ ๆ ฉัต่ตีัพผู้ชา่ ๆโเฉพาะัเรีต่ัเป็ประจำเล แต่แพ้ทุที แหะ ๆ ็เป็ผู้หญิี่เะ TT^
“เปล่า ไ่ไ้” เขาพูพลาหัห้าไปีทา โไ่สใจคที่ืู่้าหลั
“็า ฉัเห็ าีะไราไห ประสาทฉัหรืไ ไ้้า”หึ! ปาไจริ ๆ เลฉั แต่าโแค่ี้็สแล้ทำเป็เิใส่ฉั ห้าตา็ี สูา้ประาณ 177 ไ้ั้ ผตรำสิท ริฝีปาาูเข้าัจูคๆขเขา รูปร่า่าให้สเปคฉัเลหุ่ีเป็้า าแชัๆ
“ั้าเธจะเาัไหะ ็ค่าไ่็คืไ่ไ าีเรื่เหรหะ” แล้ฉััีตาี่็เิสครา้ำลา ท้าั่ โ่ี่ัสารพั แล้สุท้า็ไ่ีใครใคร ที่จริไ่่าจะถูหรืผิส่าฉั็ไ่เคใครู่แล้ เถีจ่าจะชะั่แหละตัฉัเล แต่ไ้้าี่เป็ผู้ชาะไร ทะเลาะัผู้หญิที่สำคัญไ่ชไปเล่ััแ๊พผู้ชาเล ี่าะั่โต๊ะคู่ัผู้หญิีต่าหา เป็เ์ชัร์!!!
ห้าตา็ี สู ผิสี้ำผึ้ ท่าทาสุขุ ตาเป็ประา ืี่เรี่าฉัซะี ผิี่เีเล แล้ฟิ! ใจละลาเล รราี่ร็ไ่ห ติู่่าเีปาเสีา )_(*
“ล้าั้ล่ะ!” พูแล้สาตาฉั็จ้ห้าาคี้ตล รถึสาตาขาคี้็จ้ห้าะจะฆ่าฉัซะตี้เล ถ้าฆ่าไ้ เชะ! ผู้ชาะไร
“ี่ัเรีทุค เราีหัห้าห้หรืัจ๊ะ” ครูี่็ถาาไ้ะ เพิ่จะเปิเทไ้ัเีเะ จะให้เาเลาไหเลืคะครู เพื่ให้ัรู้จััไ่ครเล จาั้ฉััาคั้็ผละจาัตที่ครูเิเข้าาพี
“ัค่ะ/ครั”
“ั้เราาทำารคัเลืหัห้าห้ัี่าเะ หรื่าใครจะสัครใจเป็็ไ้ะจ๊ะ…ถ้าไ่ีเรา็าเลืั
เละ” เลืหัห้าั้เหร ูห้าแต่ละคีแต่คจะสัครใจะ ตั้เะแหะ
“ี่ ๆ พเราเลืเฟีตัีั้ ูถ้าทาจะเหืเ์ห้าจะทำาหัห้าไ้ะ” หะ! แเาะไราัั้ำหึ่ ่าเฟีตัเป็เ์แล้ัจะทำาหัห้าห้ไ้เี่? แต่เ๊ะ? ไ้้าที่จะตัฉัเื่ี้ชื่เฟีตเหร ช่าไ่เข้าัห้าเล ่าาัต้าแ้ถึจะเหาะ ฮ่า ฮ่า…
“ฉั็่าั้ ูห้าตาแล้ห้าจะูเป็ประโช์่าไ้ผู้ชาไร้สาระพั้ะ” ี่แ็้เหรัผิ ่าะ่าพา็้่ะเรี ไ่ใช่แค่เพื่ใแ๊เท่าั้ที่เห็้ัคาคิข้ำหึ่ แต่เพื่ทั่ทั้ห้็…
“เรา็เห็้ะ” เพื่ให้พูขึ้า
“ใช่ๆ เาเฟีตเป็หัห้า่ะีแล้ฉัไ่าเป็ ครูครัตลพผเลืเฟีตเป็หัห้ห้พเราครัครู” ฉัรู้แล้่าทำไาให้ไ้้าั่เป็ัจั ที่แท้็ไ่าเป็หัห้าห้ ไ่าโครูใช้็่าาเหะ าเรี…
“เฮ้! YY ไ่เา ฉัไ่เป็ ครูครัผ่าผคไ่เหาะหรครั” ฮึ! ตลชะั าไ่าเป็ใช่ไหหัห้าห้่ะ ไ้จัให้ /ทำห้าีเล่ห์…-v-
“ครูคะหู็เลืเฟีตค่ะ ี่เพื่ๆทุคเรา่าเฟีตห้าจะทำาไ้ีาแ่ ๆ ” จาั้ฉั็จัารเป่าหูเพื่ๆให้ให้คล้ตา เลืาไ้เฟีต้าเป็หัห้าห้ แ่จะใช้ให้หัหุเล i^i^
“จริ้ ั้พเราทุคเลืเฟีตเป็หัห้าห้ครัครู” แล้สรุปผล็คืาเฟีต ไ้เป็หัห้าห้เพราะพฉัแล้ หึ! ส้ำห้าาปาเสีีั ไ้้าเฟีต าจ้รัชะตารรั้ซะ
###แรๆาจจะีั้าะคะ เพราะสลัารเล่าเรื่แีต ัปัจจุัเะไปห่เพราะคาเพ้ขาเแท้ๆ ัไ็ลเปืใจ่า้ะคะ ีให่หัเขี แต่ไ้5 ปีที่แล้ ภาษาเลัีคาคิแเ็ๆ ู่ ต้ขภัไ้้ะคะ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น